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當外公給孫女買了一隻比她大n倍的巨型泰迪熊,這畫風簡直萌化了

老人帶孩子是現在社會普遍的現象,現如今,很多家長因為白天上班工作繁忙,沒有時間照看孩子,於是就將孩子交給爺爺奶奶。

的確,老人們比較溺愛孩子,會想盡辦法滿足孩子的要求,但只要家長和老人進行很好的溝通,說明其中利弊,原則問題上老人們也會尊重家長們的意見。

在孩子成長的方向上,老人們是絕不會馬虎的,甚至還會帶給孩子很多歡樂。

美國的一位孩子的外公,對自己的孫女格外的寵溺,每次都要跟孩子的爸媽搶著抱她,甚至連他的船都以孩子的名字命名。

因為外公在超市裡工作,經常能看到巨型的玩具泰迪熊,有一次他和玩具熊一起合影,孩子媽媽看到後,開玩笑的說把這個送給她的女兒一定會特別開心,沒想到,隨後外公竟然真的把玩具熊買回來,送給了親愛的孫女,全家人感到特別的幸福和快樂。

隔代養育,通常分為兩種情況,一是全權讓老人帶孩子,父母在外工作;二是適當的交給老人幫助照看孩子。而一般情況下,大部分家庭都是選擇第二種情況。

隔代養育有利有弊,首先我們要了解隔代養育弊端:

我們的祖輩,即使最年輕的也差四五十歲了,完全不是同一個年代的人。

而且隔代親導致老人比較比父母更溺愛和遷就孩子,這樣往往讓孩子錯過了探索新事物的慾望,阻礙了它的自理能力和獨立的發展。

其次,老人帶孩子喜歡把孩子呆在家裡窩在家裡,孩子接觸新鮮事物與人交往的機會就少了,孩子的視野會由此變得狹隘,造成孩子膽小退縮。

久而久之,在孩子以後生活的規律性,以及對於規則感都會有所影響,甚至處理不好,會導致孩子學會撒謊、推卸責任的不良品性。

隔代養育的優勢:

有調查研究表明爺爺奶奶帶大的孩子創造能力要高出同齡孩子很多。

他們的思維方式比同齡人更奇特,遇到事情也能想出一些別出心裁的方案。

其原因是奶奶們比父母更容易誇孩子,給他們更充分的選擇。

由著他們的性格來恰恰是解放了孩子的天性,有助於孩子創造性的發展。

處理隔代教育問題的原則:

首先,年輕的父母需要對於有關孩子的照料保持高度統一。

以此為標準和協助養育寶寶的祖輩進行溝通,並事先進行分工和明確職責:祖輩負責生活照看,父母負責教育。

在隔代育兒中,注意抓大放小,大原則需要溝通才溝通,小細節能放手就放手。不同的養育方式對孩子來說,也是學習過程。

發生意見分歧時,寶寶媽媽和外公外婆溝通、寶寶爸爸和爺爺奶奶溝通,往往能達到更好的效果,副作用小。

此外,對父母和老人在照顧孩子方面還有兩點具體建議:

1.年輕父母還需要抓緊一切機會學習,與老人交流,更要抓住一切機會與孩子共處,彌補與孩子的感情缺失,同時也能讓老人休息。

2.年輕父母在時,老人要學會聰明的放權,只要沒有看到有危機孩子安全的事情,其他一切情況全部讓年輕父母自己處理。

其實,老人願意犧牲自己的晚年生活幫忙帶孩子,家長要學會感恩而不是過多抱怨。當然,如果老人的教育方法和父母的有所偏差,父母是可以直接提出來的,相信明事理的老人也是會理解的。最後祝願所有的家庭都能夠和諧美滿!


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