馬雲：未來要培養600萬優秀鄉村人才

騰訊科技訊 1月13日消息，馬雲今日在“馬雲鄉村教師獎”頒獎現場表示，教育是讓人解困、獲得希望的最重要手段。

“未來，鄉村教育一定要發生天翻地覆的變化。我們要給中國輸送600萬個生龍活現，個性明顯，做人做得非常好，懂得做自己的人。他們想象不到自己這一輩子居然可以為國家、為社會、為家庭、為鄉村做出不一樣的事情。”馬雲對鄉村教育的思考，點燃了全場鄉村教師、校長、企業家和嘉賓們的熱情。

馬雲說：“經過了改革開放四十周年，我們要讓沒有富起來的人富起來，教育是基礎，農村是中國教育最大的突破口，更是機會所在。”

他把如今近年來農村教育的發展比做“營養不足”。“如果將來有五六百萬缺乏良好教育素質的農村孩子湧入到城市裡面，二十年以後，中國會是怎麽樣子？”

2014年12月，“浙江馬雲公益基金會”正式成立，成立以來相繼開展了馬雲鄉村教師計劃、鄉村校長計劃、鄉村師范生計劃和鄉村寄宿製學校計劃。自2015年開始，每年臘八，馬雲都會在海南三亞為鄉村教師頒獎。

“重回課堂”活動期間，馬雲為20位鄉村校長頒獎。 他認為， 在鄉村進行教育改革，最重要的就是從老師開始，而鄉村教師的命運掌握在二十萬鄉村校長手裡，因此，鄉村校長是教育改革一線真正的改革者。

去年，馬雲公益基金會送獲獎鄉村校長到美國參觀。為了實現老師們到聯合國去參觀的願望，馬雲親自給聯合國打了電話。聯合國專門為校長們開放參觀，大家進到了安理會的會場。

他鼓勵鄉村校長要做當地的“教育部長”，一個校長在20年以內至少會影響200個老師，每一個老師一輩子至少會影響200個孩子。“只有有擔當的校長，才能夠改變當地貧窮落後，讓孩子們離開山村，讓孩子們面向大海，讓孩子們知道這世界上有兩百多個國家完全不同，都應該去走一走、去看一看。”

“我特別希望中國的鄉村校長（強起來），因為你們肩負起一個地區所有教育的水準，一個社會的進步不在於精英有多少，而在於底層素質做得好不好。中國的鄉村教育強了，國家教育才會強，鄉村才有可能振興。”馬雲說。