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孩子在學校被欺負了,老師:你們要好好相處,父親:打回去

其實現在校園中存在著不少的霸凌情況,尤其是那些高年級的學生,總喜歡拿低年級的同學來欺負。如果再遇上那些強壯的孩子,瘦小的娃娃該怎麼抵抗?

但不少孩子在外受欺負以後,第一反應便是去找老師或是找父母來解決,原本是希望老師家長能夠為他出口氣,結果大多數老師提倡的都是和平相處,所以會選擇口頭教育後要求霸凌者與被欺負者好好相處,這壓根不能解決本質上的矛盾。而家長方面,大多也都希望事情往最簡單的方向去解決,殊不知這些做法其實在無形中會給娃娃帶來心理上的創傷。

為何這麼說呢?拿我一個朋友的例子做解釋,她之前教育孩子便說到:"以後學校要是有同學敢先動手欺負你,你一定要會反擊,所有後果爸媽都給你背著,但如果是你先動的手,你就給我自己承擔。"也正是這個原因,朋友的孩子這些年在學校裡一直平平安安的,而且也沒人敢隨意欺負他。

後來朋友告訴我,其實這種說法還是她老爸教給她的。因為她小的時候就被霸凌過,原因是她不幫班上幾個女生寫作業,所以那幾個女同學就合夥欺負她,當時雖然打的並不嚴重,但畢竟被欺負了,所以朋友回家後就一個勁地哭。

結果朋友家的那些親戚卻沒好話,說一定是朋友先去招惹人家了,要不然人家怎麼會這麼對待她。這番話語讓朋友更加委屈了,但朋友老爸掃了親戚一眼之後,帶上一根粗棍子,讓朋友帶他去找霸凌者。當時朋友老爸還真的一家一家找了過去,而且開門以後就是直奔主題,當然也不把罪怪於孩子,直接歸咎其父母的教育問題,所以就和人家大人動手了,但好在下手都不算嚴重,人家自明理虧也就了事了。

後來朋友老爸抱著她回家了,在路上還告訴朋友:"老爸不能護著你一生,所以以後一定要勇敢,人不犯我,我定不會犯人。但他人要是先招惹,一定要給她拳頭看看。"那以後,朋友就不再怕事,也不怕被人欺負,也沒再出現過哭著鼻子回家的情況。所以她現在有了孩子,在面對學校暴力的問題上,她也是這麼教育娃娃的。

可能有些寶媽覺得這是在教娃娃動用拳頭解決事情,但實際上,有些時候暴力才能更好地抗衡霸凌現象,若只是一味的隱忍,影響的可是娃娃們的心理健康!

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