“擺地攤”允許了，不影響工作掙錢還不少，老師會加入嗎？

眾所周知，今年因為疫情，各行各業都受到了不小的衝擊和影響。也導致很多人的收入下降，生活壓力隨之增加。

為了緩解人們的生活壓力，增加收入，國家也在積極給人們創造創收的機會。允許擺地攤就是一個重大舉措。

擺地攤不僅人人都可以，而且還不需要太多的成本和支出，關鍵是收入還很可觀，利用晚上幾個小時的時間掙上一千元也不是沒有可能，一個月下來，掙個幾千元還是很可能實現的。

不過，我們通過觀察後發現，擺地攤的人當中，也不乏有上班一族。那麽，老師會不會加入擺地攤大軍之中呢？

我們可能還記得，前段時間因為有一位老師送外賣，此事一經曝光後，在網上便引起軒然大波，有些人說這位老師不務正業，甚至於有損老師的形象。

當時，這位老師在輿論聲中承受了巨大的壓力，最後，沒有辦法只好辭去了送外賣的工作。

但隨後國家有關部門對此事表明了態度，我們作為老師，心裡等於吃下了一顆定心丸。老師利用下班以後或休息時間做點副業是可以的。畢竟老師拿的是固定工資，如果能夠利用休息時間多賺點豈不是更好，這樣也能更好地改善生活，提高生活質量。

現在，國家既然允許擺地攤，老師完全可以抓住這個機會，把自己的休息時間利用起來，通過擺地攤賺取一些生活費。但是，真的會有很多老師加入嗎？這個恐怕很難說。

第一：大多數老師自尊心比較重

由於老師身份的特殊性，大家還是很注意自己的言行和舉止。雖然擺地攤也不是什麽丟人現眼的事，但很多老師還是很忌諱在那樣的場合，以另外一種身份拋頭露面。

因為老師在做教育工作中，除了教過很多學生，也會結識很多家長。學生或家長髮現老師擺地攤後，可能還會引起一些人的敏感和議論，這樣會給帶來一些壓力。所以有些老師認可不賺擺地攤的錢，也不想遭到非議。

另外，假如學生和家長出於照顧老師的生意，在老師這裡買一些物品，老師心裡多多少少會有一種不太舒服的感覺。所以大部分老師為了面子和自尊也可能不去擺地攤。

第二：會引起有些人的反感

近些年，老師已經成為人們特別關注的對象。之所以關注度這麽高，既與大家都有孩子接受教育，與老師打交道有關，又有家長對孩子教育越來越重視的因素。

當然，還有曝光一些老師師德師風問題。比如有個別老師課上不講課下講，組織學生辦班補課等。這讓很多人認為，老師補課賺了很多錢。

再者說，國家對教育越來越重視，老師工資不斷在上漲。所以老師要去擺地攤，有些人知道後就會反感。他們認為老師有穩定的收入，還要和那麽多沒有固定工作的人去分一杯羹，這樣他們的心裡多少會對老師有想法。

第三：大部分老師還是專注於自己的工作

事實上，大部分老師的工作任務還是比較繁重的，如果教的學生多，上班期間很多工作根本無法完成。比如給學生批改作業，平時的小測驗批改試卷等，這都會佔用老師大量時間。

所以老師除了正常授課外，還有很多工作需要完成，上班期間完成不了，有些老師就會回家去完成，因此他們也沒有時間去擺地攤。如果有時間了還想休息一下，養精蓄銳。

其實，在一線工作的老師都有這樣的感觸，工作量那麽大，一天下來已經很疲憊了，如果再去擺地攤，身體也吃不消，身體透支，那就得不償失了。

綜合來看，縱然現在擺地攤非常火爆，而且收入也不錯，但真正能夠去擺地攤的老師應該是極少數的。

所以我們要正常去看待老師的個別現象，總不能因為個別老師有問題，就去否定所有老師。

老師也是普通人，他們雖然是人類靈魂的工程師，但有時也會犯錯，為了生活得更好，同樣會去掙點外快。

對於違法犯錯的老師自然要按照有關規定進行處理，從而使教師隊伍得以淨化。而對於有些老師利用業餘時間搞點副業，我們也應該進行理解和支持，不應該進行輿論攻擊，因為我們每個人為了過上更好的生活都在打拚。