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今天,你願為「星星的孩子」轉發嗎?

他們可能無法注視你的雙眼

但渴望你的關注

可能無法適當表達自己

但同樣需要交流~

自閉症又稱孤獨症,患者終身存在交往、情緒、行為和智力等多重障礙。和疾病一樣傷害他們的,是誤解、排斥和歧視。

今天是世界自閉症日

關愛星星的孩子

讓他們不再孤單!

孤獨症日關注「來自星星的孩子」

日前,由天津市中小學教育教學研究室、和平區教育局主辦的市特殊教育孤獨症論壇在天津市第二十一中學舉辦。此次論壇採用專家報告、經驗交流、專家點評、沙龍研討等形式,讓更多的教育工作者了解孤獨症兒童少年及其教育康復,消除誤區,為孤獨症兒童少年提供專業的支持和指導。

相關資料顯示,孤獨症起病於嬰幼兒期,主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板,約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯。由於孤獨症兒童與人交流的距離就像相隔遙遠的星球,因此被稱作「星星的孩子」。

天津市中小學教育教學研究室長期致力於做好孤獨症兒童少年的教育康復,提高教師的教學實施能力和康復技能,為孤獨症兒童少年提供適合的教育,為他們享受幸福而有意義的人生奠基。

論壇期間,和平區培育學校、河西區啟智學校、南開區育智學校、紅橋區培智學校、東麗區明強特殊教育學校、北辰區特殊教育學校6所學校分別介紹各自實施孤獨症兒童教育康復過程中有效的途徑與方法。各學校均依託課題研究,以科研助力孤獨症兒童少年的教育康復。

發現這些情況,趕緊帶孩子進一步評估

4個月時不會看著別人的臉微笑;

6個月時沒有明顯的快樂情緒;

12個月時聽力沒有問題但喊其名字不理睬;

16個月不會說任何一個單詞;

18個月時不會用示指指點東西;

18個月時目光不會跟隨別人的指點看東西;

18個月時不會玩假扮遊戲。

記者 | 從竹

通訊員|林曉潔、呂娜

綜合 | 人民日報微博

編輯 | 張昭

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