講真，最近的話題榜和熱搜幾乎都被《帶著爸爸去留學》包圓兒了。
從#武丹丹和外國小哥曖昧#到#黃小棟失戀#，從#林颯婚姻危機#、#朱露莎人設#到#心疼陳凱文#，幾乎《帶著爸爸去留學》每更新一段劇情，就會引發追劇黨們的集體圍觀和熱烈討論。
嗯，根據最近劇情的走向，在愛情這個選題上，恭喜留學圈的全軍覆沒了。
當然，承擔網友抨擊最多的角色還是穩站“討人厭家族C位”的朱露莎。
她先是覺得自己大考過不了，讓武丹丹幫助她作弊，當武丹丹不幸被抓到時，朱露莎還妄圖逃避責任，勸說閨蜜替她頂鍋，這波操作也是相當“坑友”了。
當觀眾認為這就是朱露莎的全部功力時，朱露莎微微一笑送出一句“圖樣圖森破”，在坑男友的路上越走越遠。
她和陳凱文的CP粉紅線雖然一直都不被人看好，但至少她對陳凱文還是有些真感情的，但這絲情意對比她的自私，還是差得太遠。
當她“誘惑”陳凱文去她的房間，兩個孩子在天雷地火之時打算行點“不可言說”之事時，萬萬沒想到，朱露莎的父母卻帶著手機錄像趕到了。
當父母的震驚與指責一出來，朱露莎的下意識反應居然是閉眼裝睡，讓所有人都以為她是被陳凱文迷奸的。一臉懵逼的陳凱文大喊“莎莎我知道你醒著時”，朱露莎依然不為所動，將所有的責任繼續推到陳凱文身上。
哪怕劉若瑜萬般無奈之下對朱露莎下跪，朱露莎也沒有生出愧疚感，任憑陳凱文以迷奸罪被送到警局。
是的，陳凱文的戀愛，就以一地雞毛的姿態破碎了。
看到這，圍觀群眾向編劇集體請願，希望讓朱露莎受到懲罰。不少網友紛紛表示：
“朱露莎可以領便當嗎？我可以替她點個外賣的！”
可憐陳凱文小哥，老媽彪悍，老爸再婚，每天不是和老媽相處的水深火熱，就是和老爸心有隔閡。
好不容易找到了個真愛朱露莎，還把自己送進監獄！聽到凱文哥哥自稱是“荒島”好戳心，真的好慘一男的。這波#心疼陳凱文#的話題，絕對是網友自發頂上去的。
留學圈的其他娃們也沒有躲過被吐槽人設的命運。
在武丹丹和外國主唱小哥戀愛之後，黃小棟也淒淒慘慘冷冷清清地失戀了，備受情感打擊的他只能終日買醉，像一個僵屍一般混沌度日，讓最愛他的父親擔驚受怕。
其實自從黃小棟來到美國，他就表現出對父親的冷漠和無耐心。例如黃成棟帶著兒子在海關辦理簽證時，黃小棟就不耐煩，也不願意給父親翻譯；當黃成棟讓他覺得沒面子時，他可以拉著行李箱在危險的國外無人區轉頭就走；當他們錯過留學面試時，他也把所有責任推到父親身上。
當然，黃小棟在武丹丹面前，依舊是小巫見大巫。
因為對林颯的敵意，她可以不管不顧地離家出走；為了跟黃小棟住在一個寄宿家庭中，她也使勁渾身解數折騰關心她的人；即便戀上了主唱小哥，看到黃小棟和別的女孩說話她依然不滿意。
可坦白講，父母埋下一顆種子，在孩子的生命裡長出四季，孩子的行為是父母教育的反射弧，孩子的為人處世與價值觀背後，潛藏著父母的教育方式。
我們總在苛責這幾個孩子的任性與作，卻忘了，凡是有因必有果，他們的人生裡，都有著各自並不完美的原生家庭。
例如黃小棟生活在一個女強男弱、陰盛陽衰的家庭裡，母親強勢，父親沒有太大的掙錢能力，只能做一個圖書管理員。在母親的耳濡目染下，黃小棟也在腦海中塑造父親是loser的形象。
再加上父親黃成棟的教育方式是特別具有中國特色的“毒唯式教育”，他的生命中只有兒子，兒子是他的人生燈塔與存活的全部意義。
所以他可以為了救兒子而擋恐怖分子的槍子兒，也會在兒子被寄宿家庭的吉米先生拿槍指著時後怕不已。每天跟著兒子上學，像一個監視人一樣，讓黃小棟失去成長空間。
武丹丹的父親武翰祥是一個“萬物皆可談生意”的資本商人，認為“婚姻就是一紙合約”，他以這樣的思維去經營婚姻，結果必然是慘敗的，武丹丹的母親離婚後也和健身教練重組了家庭。因此武丹丹難以感受家庭溫暖，非常缺愛。
武翰祥在子女教育上隻懂得用錢擺平，武丹丹因為作弊事件可能會被退學時，武翰祥的處理方法就是去給朱露莎錢和包，這種隻重物質忽視情感的教育，會讓武丹丹學不會正確的人情世故。
朱露莎的父母就是典型的“黑粉式教育”，當朱露莎因為拿到F成績而崩潰時，父母卻絲毫不給予安撫，只是一味地批評她不用功。
朱露莎的家庭情況很一般，她來到美國留學也是因為家中賣掉了爺爺的房子。母親不斷地向她輸出“我們一家的希望都是你，你要改變全家的命運”，久而久之，這讓朱露莎產生“我一步都不能走錯”的偏執，所以出現任何問題，她下意識就會想到推卸責任。
陳凱文的母親劉若瑜犯了許多中國式父母的通病，那就是不斷地在孩子耳邊傾訴自己慘敗的人生遭遇，並讓孩子相信，“我之所以過得這麽慘都是因為你。”劉若瑜總說自己是為了陳凱文才來到美國，和丈夫長期分居導致丈夫出軌，重新組建家庭。
她無時無刻不在重複自己的付出，可卻忘記了，陳凱文12歲就離開了熟悉的一切，他沒有父愛，沒有健康的母愛，整個人如同被拋棄一般。所以他那句“想要在荒島上活，自己就要先變成荒島”其實是最真實的個人寫照。
有個值得思考的案例，當一位教育家詢問“孩子是什麽”時，多數的中國式父母脫口而出的回答便是“孩子是我的”。有人說孩子是生命的延續，是養老的底氣，是光宗耀祖的希望，是悲慘人生的心理支柱。
最恐怖的是，許多父母說“孩子是我的一切。”這是一個無法反駁，以偉大的愛的名義讓孩子按照父母設計好的人生路來生活的話。
遺憾的是，中國式的親子關係總是不平等且搖搖欲墜，它充滿功利性與目的性，漸漸把孩子往工具化的方向推。
父母總希望孩子是優秀的，聽話的，懂事的天使，當然，也是可以被控制的天使，可偏偏忘了孩子也是一個獨立的個體，他擁有自己的靈魂和未來。說句殘酷的，你的孩子，其實不是你的孩子，他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界，卻非因你而來。他們在你身邊，卻並不屬於你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們自己有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬於明天，屬於你做夢也無法達到的明天。
我們總在談論的“心理斷奶”，絕不僅僅是針對孩子，讓孩子變得獨立，同時也是針對父母，因為有時與其說孩子離不開父母，其實還不如說是父母離不開孩子。所以真正成熟健康的親子教育，不僅僅是要教育孩子，父母也要學著長大。
《請回答1988》中，德善的父親在巷子裡微弱的燈光下帶著笑意，有些慚愧地說：“德善啊，爸爸也是第一次做爸爸呢。”
《帶著爸爸去留學》裡的兩代人也是這樣，黃小棟被同學們嘲笑為“爸寶男”，林颯指出黃成棟的不當的育兒方式之後，黃成棟也開始自我反省，讓自己不那麽偏執地過度保護孩子。
當黃小棟失戀後，他像兄弟一般陪伴他的樣子，才是最健康最積極的教育方式。
也許武翰祥骨子裡的銅臭氣很難被去除，但當他知道女兒遇到危險情況時所爆發出來的父愛，也是真心真意的。
劉若瑜當初放棄大好前途陪著兒子來讀書，而她的丈夫當了八年甩手掌櫃，有了錢娶了小三又生了兒子，等陳凱文長大後想來把兒子要走，劉若瑜沒了青春，沒了幸福，兒子也總是惹她生氣。在她經歷這一遭之後，她會漸漸懂得為了孩子而過度失去自我是一件多麽愚蠢也多麽可悲的事情。她應該擁有自己的生活，活得更加恣意與自信。
沒有人生來就能把自己的職責做得盡善盡美，無論是做父母，還是做孩子。但我們總要多一點耐心，給彼此多一點時間，讓兩代人能夠共同成長。
矛盾衝突向來是影視劇的靈魂，亦是社會生活矛盾在戲劇藝術中的集中反映。《帶著爸爸去留學》採用強烈的戲劇衝突，去呈現不同家庭、不同子女、不同人物之間的性格群像，通過話題引導讓觀眾去探索衝突背後所衍生的時代教育問題。
黃成棟黃小棟家庭、武翰祥林颯武丹丹家庭、劉若瑜陳凱文家庭、朱露莎家庭就如同這個時代下不同家庭類型的樣本，分別代表著溺愛型、忽視型、嚴苛型、控制型教育主義，不同的觀眾都能在他們的身上看到熟悉的影子。當觀眾站在上帝視角看著這些家庭的糾紛與衝突時，進而也會反思自己的教育方式和親子相處方式。
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