簡述：繼續教育的對比

曾經問過班上學員一個問題：”如果讓你回到高中讀書那會兒，你最想做什麽？他斬釘截鐵地回答：我會好好讀書！用盡全身力氣去考一個好大學，然後盡量考研，盡可能的提升自己！

仔細想想，原因其實很明顯，低學歷的他們現在實在真的太苦了。找工作還沒到面試這一步，就被本科學歷四個大字限制在門口，好不容易找到無學歷要求的企業，擺在面前的也只有銷售、工廠、服務生等工作，職業不分高低貴賤，但這些工作的收入和大城市動輒100多萬的房價相比，實在是過於微薄，等到明白學歷的重要性，已經錯過了最好機會，只能選擇繼續教育來提升自己，他們在高中翹掉的考試最終還是回到了他們面前。

學歷的重要性不再贅述，接下來，我會給一些想要提升自己，改變自己的小夥伴們簡單介紹下目前繼續教育的幾種方式和差別

基本區別和學習方式可以參考圖表，這裡著重講一下大家比較關注的各種方式的社會認可、含金量。

從國家政策來說，除了全日製擴招，國家開發大學、網絡教育、自考、成人高考都屬於“繼續教育”，畢業信息學信網可查，具有一樣的效力。但是，從社會認可度來說，一般是：全日製擴招>自考>成人高考>國家開發大學>網絡教育。

原因很簡單，學歷對於用人部門來說，不僅僅是一紙文憑，更是你接受基礎文化教育，擁有文化基礎素質的證明，說通俗點：你他喵讀了這麽多書，總得懂點道理知識吧.全日製自不必說，有4年時間泡在大學裡，畢業也有嚴格的考試要求。繼續教育類的話，自考向來被稱為寬進嚴出，最核心的機制就是所選專業所有科目考試通過後才可以申請畢業，那麽你對科目知識總有一定掌握，否則是不能畢業的，社會認可度在繼續教育中最高，成人高考有入門考試，但考試科目只有語數外，及格線底，是典型的寬進寬出，認可度次於自考。國家開放大學和網絡教育學習方式或許有些許不同，但都可以說0門檻進出（說不能的明顯低估了市面大部分機構的“操作能力”），對學生的知識掌握要求基本為零，社會認可度最低。

不管是已經在提升學歷路上的學子們，還是已經進入社會猶豫是否需要提升自己提升學歷的社會人士，學歷的重要性已經說得太多太多了，但是除了明白學歷需要提升，也請注意，“如何提升學歷”也是非常重要的。