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三問“紅黃藍”,底線在哪裡?

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銳評:教育的本質是“一個靈魂喚醒另一個靈魂。”紅黃藍的靈魂是什麽?

文/ 徐照明

新城控股原董事長猥褻9歲女童案件未了,紅黃藍又曝光一起猥褻幼童案件······

紅黃藍事件回顧:

近日,山東省青島市北區檢察院通報了一起幼兒園外教猥褻兒童案件,涉案老師是哥倫比亞籍。此次涉案幼兒園為紅黃藍教育旗下直營幼兒園:青島市北區紅黃藍萬科幼兒園。

事件經過:2019年1月25日下午,青島市北區紅黃藍萬科幼兒園一外籍教師在學生午休期間,趁無其它老師在場之際,對一女童進行猥褻。目前,青島市北區檢察院依法批準逮捕了該外籍教師。

“三問”紅黃藍

一問:為什麽又是紅黃藍?

此前北京紅黃藍幼兒園教師劉某因犯虐待被看護人罪在6月份剛剛宣判,短短1個月時間,紅黃藍再度陷入外教猥褻女童醜聞,著實令人怎舌。

我們不禁要思考,在中國這個14億人口大國下,每年發生的惡性虐童事件並不算少,而全國各地的媒體每年宣傳報導針對幼兒虐童事件的力度並不亞於其它新聞,各地教育部門每年會對幼兒園做安全教育專題,為何這些事件還是會頻繁發生?

此次紅黃藍事件之所以引起全社會的極大關注,除了人們痛恨事件本身之外,更主要的是紅黃藍作為全國最大的幼兒辦學機構已經第二次發生虐童事件。這是偶然,還是有其他內在的因素?

我們都知道,老師除了要真正做到“傳道、授業、解惑”外,還要具備三顆心:“愛心、耐心和責任心。

請問:紅黃藍,你們真的做到了嗎?

二問:是特權縱容,還是資本驅使?

大家都知道,紅黃藍是有“前科”的。

前科一:2015年,吉林四平市紅黃藍幼兒園10多名孩子身上疑似有大量針扎傷痕,次年4名涉案老師被判刑。

前科二:2017年北京紅黃藍幼兒園被爆老師毆打學生視頻,今年老師被判刑。並將園長停職檢查,幼兒園整改。

說到這裡,我們想談談這兩個事件特別之處。

其一:2016年紅黃藍第一次虐童事件4名涉案老師雖被追究刑事責任,但並未被追究民事責任。其二:2017年,紅黃藍教師“毆打”孩子案件中,原視頻和網絡文章在極短的時間內被一一刪除。

這是為何?

當2017年11月,發生了震驚全國的紅黃藍幼兒園虐童事件一個月後,在12月24日,紅黃藍股價暴跌,當日開盤股價大跌10.85美元,至每股15.88美元,與發行價相比跌幅超40%。

在暴跌之後,民怨沸騰,大眾原本以為紅黃藍會受到懲罰。可令人意想不到是,此次事件後卻引來大量外資機構資本卻蜂擁而入,紅黃藍股價反而不斷上升,卻賺得盆滿缽滿。

請問:紅黃藍,權利和資本可以操控一切嗎?

如果是對於輿情處理有一定了解的吃瓜群眾都會明白,這種現象背後便是有專業的機構介入了。因為只要有可操作縫隙,一些人用權利和資本操作一點也不困難。

三問:為何整改後還發生猥褻事件?

此次紅黃藍外教猥褻事件的發生,令人氣憤,是因為在前不久宣判紅黃藍老師毆打孩子事後才剛過一個月!

剛好在那個月,上海嘉定區南翔鎮教委聯合相關部門對多家托育機構展開聯合整治行動中,就曾發現包括紅黃藍在內的6家幼兒機構存在違規問題,並當場指出,立即整改。

面對以上問題,紅黃藍向公眾表示稱,對下屬幼兒園將展開全面逐一排查,認真執行整改措施。

然而一個月之後,青島市北區紅黃藍萬科城幼兒園又發生外教猥褻幼童事件,這不得不讓人懷疑,紅黃藍的整改措施到底是朝令夕改還是敷衍了事。

打開紅黃藍教育官網首頁上看到宣傳語是:我們尊重和了解孩子,探索如何給予孩子適合的愛與教育——紅黃藍幼兒園在每個教育細節精益求精,致力於為幼兒創造安全、環保、舒適、快樂的學習環境和成長空間。

請問:紅黃藍,整改措施只是拿來堵塞輿論之口的牌坊嗎?

回想不久前發生的新城控股董事長王振華猥褻女童案,到近日紅黃藍外教猥褻幼童事件,某些人或者某些機構想要挑戰法律底線的行為,社會絕不容忍······

如今紅黃藍已 “變色了”

紅黃藍教育(RYB Education)成立於1998年,在中國300多個城市,擁有1300多家親子園和近500家高品質幼兒園。2017年9月27日,紅黃藍(NYSE:RYB)在美國紐約證券交易所掛牌上市,成為中國第一家獨立上市的學前教育企業,佔據了中國幼兒教育市場最大的份額。

在繼紅黃藍虐童事件爆發一年之後,國務院授權新華社國務院發布《中共中央國務院關於學前教育深化改革規範發展的若乾意見》,消息一出,很快,紅黃藍股價大跌近53%,市值腰斬,並帶動了整個學前教育股票的全線慘綠。

受到此次紅黃藍外教猥褻事件影響,截止發稿之日,紅黃藍教育在美股市場現報6美元,跌至歷史最低,目前總市值只有1.72億美元,33億市值如今已煙消雲散。

在之前發生虐童案後,紅黃藍創始人史燕來曾表示,紅黃藍對於設施的安全和保障仍然保持最重要的態度。而史燕來更說過,“情懷和熱愛是必須的。你愛不愛孩子?如果每天看到孩子都覺得很煩鬧,工作怎麽能做得好呢?”如今看來,總覺得是一個笑話。

老話說的好“三歲看大,七歲看老”。一個小孩子的性格和品質在幼兒時期就已形成。小孩子在尚未建立成熟的心智時,除了家庭的教育,更要通過幼兒園這個大環境培養才能形成的。

幼教行業更需要高素質的人才,一名高素質的教師不僅僅能教會孩子最基本的學習能力,更能對一個孩子成長有極大的影響。幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點。然而通過這幾次事件,紅黃藍做到了哪些呢?

教育原本是用“一個靈魂喚醒另一個靈魂”偉大事業。

當下諸多教育機構,更多的是“項莊舞劍,意在‘賺錢’”,只求虛有其名,不計教育之實。因此,有些幼兒教育培訓機構為了讓機構顯得“高大上”,便做起來外教的生意。因為外教上課價格更高,當一些幼兒培訓機構開始面對利潤豐厚時,幼兒培訓機構的經營者們在逐利中早已放飛自我,不再談教育的理想。

如今看來,紅黃藍交給社會的並不是一份好的“答卷”。

別把“外教”想的那麽好!

人性再美好,也總會有一些披著人皮的人渣。

我國針對外教在中國工作早有規定:在中國境內工作外籍教師,必須持有《外國專家來華工作許可證》和《外國專家證》(目前已經兩證合一),首先應具有大學學士以上學位和2年以上相關工作經歷,其次必須要嚴格遵守中國法律法規,身體健康,無犯罪記錄。

然而,並不是每一個擁有“金發碧眼”面孔的人都能成為外教。近年來“黑外教”事件頻頻見諸於媒體頭條。由於目前“外教”市場人員水準良莠不齊,這背後的根源雖有監管制度上的缺失,然後,更多的則是中國家長過於對外教的盲目崇拜。

由於教育機構缺失全面考察,外國人能很輕鬆的在教育機構找到一份外教工作。而“黑外教”的進入不僅影響了整個校區教育教學質量,還會帶來不安全因素。何況一些外教個人具體情況許多培訓機構也無從考證,更有一些“黑外教”大多是在本國呆不下去才混來中國。

種種跡象表明,“黑外教”市場早已充斥著國內教育培訓機構,如果不及時製止,其後果難以想象。

幼兒教育關乎之大。我想,國人該有所醒悟,也是時候發出聲音了:面對“黑外教”,堅決零容忍!

幼兒園惡性事件後戰爭路遠未結束,可紅黃藍的教育路好像越走越遠了!

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關於本文

作者:徐照明

來源:銳公司(ID:shangjiezz)

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