今日，一個 #神童少女父親回應女兒日作詩2000首# 的詞條突然爬上了微博熱搜
據媒體報導：14日開始，一張印有岑某某簡介的圖片引發關注。號稱一天能“作詞300首、詩2000首、寫15000字小說”，其寫作詩詞的“效率”，引發輿論質疑。岑某某父女兩人均反覆表示，創作數量是“真實的”。岑某某稱，作詩的事情，是在一次學校組織的挑戰賽中，完成八個半小時寫100首詩的任務。此後，在一次“大考”中，又完成24小時寫2000首的挑戰，“從晚上8點開始考試。24小時計時結束。”父親岑岷峨稱：所謂創作，實際比的是打字速度。“沒有在說詞有多精湛多麽好，他們是以靈感即興發揮的，可能不加修飾，就是以電腦打字的方式，誰能打字更快一點。”
微博截圖
所謂創作，實際比的是打字速度？對此網友提出質疑：作詩跟打字那是兩種概念了 能相提並論嗎？
網友熱評
也有網友調侃說：“我覺得，他沒說謊，不信你看，我已經寫了四首詩了。”“今天心情好，給你們賦詩一首吧！啊大海！你！都是水！啊駿馬！你！四條腿！鼓掌”
網友熱評
然而，還有網友估計是出於對女神童岑某諾的好奇，去搜索之後表示“我看過這個小女孩主持的那個視頻，就tm未來傳銷接班人”。
網友熱評
“認識岑某諾，成功不會犯錯。認識岑某諾，你將魅力四射。”網絡上流傳了幾段岑某諾不同時期的演講視頻，被網友總結為“‘聽懂掌聲’傳銷式的演講風格”。
相關媒體報導也表示：岑某諾在多段演講中均以自己讀小學時的平庸對比現在的成就，並暢想未來的輝煌，而演講模式多是從剛開始的慷慨激昂轉而潸然淚下，伴隨著伴奏音樂旋律的轉換，現場觀眾的情緒也被調動和感染。
或許看到這裡有很多網友會有疑問，該女神童岑某諾究竟是誰？她到底做了什麽引起這麽高的熱議？
這就要從上面提到的網友上傳的“一張印有岑某某簡介的圖片”說起，圖片是一本書的扉頁，扉頁的信息顯示，岑某諾是浙江慈溪人，已出版《中國青少年經典詩詞集》《雷霆戰警》《岑某諾詩詞666首》等書，目前一天能下300首詞牌、2000首詩、15000字小說......
印有岑某某簡介的圖片
岑某某作品《雷霆戰警》封面
據澎湃新聞報導，岑某諾在14歲時就已經成為“中國國際新聞雜誌社記者”，且如今其證件上顯示其職務為“中國國際新聞網紹興運營中心的副主任”。岑某諾父親岑某燦表示“不僅是我女兒，我本人也是這家媒體的記者。”
岑某諾“記者證”
而關於該“中國國際新聞雜誌社”，據媒體報導表示，點擊其網站上列出的各省級地方頻道的鏈接，鏈接跳轉後相關網頁均無實質性的新聞內容。
網站截圖
“平均43秒一首詩，超長待機一整天。”
“她如果靜心寫詩，2000首沒有問題。但我們也沒有去突破，我想好好寫一天寫2500首、3000首也不一定。我在家看她寫作的，情況我都清楚。”
針對網友對岑某諾的寫詩能力提出的嚴重質疑，澎湃記者岑某燦核實時依然堅稱這個數字沒有水分。
至於網傳的相關印刷品信息，岑某燦表示，刊載女兒作品的那幾本讀物都不是通過出版社公開出版的。“是我們自己印出來送給朋友的，不知道是誰不認可岑某諾的能力，給拍照傳到網上了。”
而女兒的演講能力，岑某燦回憶，女兒去各地進行公開演講已經有兩年多時間了。在2018年的時候，岑某諾曾受到東南亞“一帶一路”企業商會會長邀請，在新加坡企業論壇做過演講。在2019年的暑假，她又開設課程，教授其他的青少年寫詩、演講，受到了很多家長的歡迎。
岑某諾與父親岑某燦
▶▶▶
看到這裡，岑某諾的寫詩能力是不是如此厲害是否已經不那麽重要，重要的是我們應該從岑某諾身上看到中國式教育存在的問題——過度打造的神童真的好嗎？
雖然岑某諾的演講內容如同傳銷式的打雞血，但相信看過岑某諾的演講的朋友都可以發現，她在演講上的氣勢、形體和表現力是很多成年人都無法比擬的，這或許是她的天賦所在。
相信大家都學過或聽過北宋文學家王安石創作的一篇散文《傷仲永》，講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童，因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。文章借仲永為例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。
然而岑某諾卻更像是被過度“培養”的例子，就好比揠苗助長。翻看岑某諾的履歷，無論是其文學創作，還是演講或者當"記者"，背後都有其父親和家庭的影子，從某種意義上講，岑某諾的“神童”形象是建立在其家庭財富和社會資源的基礎之上，所以我們會看到日均寫詩2000首、15000字小說，2年出書3本這種幾乎人人質疑的包裝，所以我們會在她演講的視頻裡看到明明是十幾歲的孩子，談吐、舉止、眼神卻像極了30歲的社會人。
依靠父母的“神通”，或者是家庭財富，打造一個虛幻的“神童”，這其實是典型的自欺欺人。對於孩子而言，過早地背上“神童”之名，看似風光無限，其實也是一種沉重的負擔。盛名之下其實難副，這才是“神童”最大的悲劇所在。而令人遺憾的是，目前許多家庭教育其實都在延續這樣的一個思路，把孩子教育成自己想象中的優秀，而不是發掘孩子身上真正的特長進行培養。————《南方日報》快評
前有“量子波動速讀”，後有“6年級小學生憑借結直腸癌基因敲除研究獲獎”、“神童少女日作詩2000首”作為家長應該做的是發掘孩子身上真正的特長合理地進行培養，而不是把孩子教育成自己想象中的優秀，打造出一個所謂的“神童”來挑戰公眾的智商，同時也會讓孩子過早的承受來自社會公眾“審視”的壓力。
▶▶
對於家長為何熱衷培養神童，有網友認為這是“起跑線焦慮”正在壓垮孩子；也有網友認為是父母希望孩子爭氣掙錢又掙面子。對此你有什麽看法嗎？歡迎來評論區發言哦~~~
圖片來源於網絡、本文部分內容整合自網絡丨侵刪
香港九龍灣馬來街興發大廈15樓D室