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文獻綜述撰寫的原則與方法,可能你不是很了解

文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱,指在全面收集、閱讀大量的研究文獻的基礎上,經過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題在一定時期內取得的研究成果、存在的問題以及新的發展趨勢等進行系統、全面的敘述和評論。文獻綜述是一切研究的基礎,文獻綜述在論文寫作中佔據著重要的地位,是論文中的一個重要組成部分。文獻綜述的好壞直接關係到論文的成功與否,文獻綜述的好壞與研究者的研究能力有關,同樣,也與研究者對文獻綜述作用和功能的認識緊密相關。本文擬就文獻綜述的作用、種類、寫作原則和方法作一簡單的探討

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文獻綜述的作用和目的

一篇好的文獻綜述表明作者熟知某一知識領域,由此而建立起當前研究的可信度和可靠性。通過文獻綜述,讀者可以了解到作者熟知某一研究領域的主要問題,使讀者對作者的研究能力、研究背景產生信心,從而促使讀者有信心閱讀該研究論文。

文獻綜述展示了前期相關研究與當前研究之間的關係。一篇好的文獻綜述通常會為讀者勾勒出某一問題研究的發展歷程,將研究的起源、發展和現狀展現在讀者面前,將當前研究置於一個相關的大的研究背景之中。

文獻綜述是對某一研究問題的研究成果進行分析和綜合。一篇好的文獻綜述要有機地整合相關領域的不同的研究成果,通常會評價研究結果,指出這些研究結果的異同,研究結果是否具有代表性,還有哪些遺留問題沒有得到有效地解決等等。文獻綜述在分析、總結最新研究成果的基礎上,為今後的研究指明方向,提出合理化建議;

通過撰寫文獻綜述,研究者可以向其他研究者學習從而激發新的思想和研究靈感。一篇好的文獻綜述很好地總結和整合了他人的研究成果,讀者會從中受益,得到啟發。文獻綜述往往會指出前期研究中存在的問題和不足,並建議新的研究方向,讀者由此可能會為自己研究找到突破口。

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文獻綜述的種類

2.1背景式綜述

這是文獻綜述中最常見的一種,通常在文章的開頭部分出現。背景式文獻綜述介紹某一研究問題的意義、背景情況,將該研究問題置於一個大的相關的研究背景下,讓讀者了解到該研究在整個相關的研究領域中所佔的比重和位置。讀者可以從背景式綜述中看到該研究問題與前期研究的相關性,並了解到前期研究中存在的問題和不足。

2.2歷史性綜述

歷史性綜述是一種介紹性的綜述,主要用於追溯某一思想或理論形成和發展的來龍去脈。研究者們往往對某一領域中最重要的問題作歷史性綜述,歷史性綜述對介紹某一學科領域具有重要的作用。讀者通過閱讀歷史性綜述,會對某一學科的全貌有一個基本的了解和認識。

2.3理論式綜述

理論式綜述是對解釋同一現象的不同理論進行綜述,分別介紹不同理論,比較各理論的優勢和劣勢,並評價他們對該現象的解釋力。當研究者需要整合兩種理論或拓展某一理論時,往往會作理論式綜述。

2.4方法性綜述

方法性綜述是研究者對研究成果的方法部分進行綜述,評價相關研究中研究方法使用是否正確、得當,指出不同的研究設計、不同的樣本、不同的測量方法可能會導致不同的研究結果等。

2.5整合式綜述

整合式綜述是研究者整合某一研究問題相關的論文和研究報告,為讀者展現出該研究問題的研究現狀。

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文獻綜述的寫作原則

一篇好的文獻綜述需要周密構思、精心組織。文獻綜述要有綜合性,研究者應具備敏銳的眼光,採用批判的態度,廣泛閱讀相關文獻,對原始文獻中大量數據、資料、不同觀點加以梳理,有機地組織和整合前期的研究成果,而不是簡單地羅列堆砌所有的研究結果文獻綜述要有評價性,在綜述中作者要指出前期研究中的優點,尤其是要指出研究中存在的問題和不足。以下是研究者在文獻寫作過程中應遵循的總的原則:

(1)整理、組織相關文獻的筆記。一篇好的文獻綜述要結構合理、層次分明,如引言、結論、段落之間要環環相扣,要銜接自如。

(2)在文獻綜述寫作過程中,要緊扣主題,清晰、有效、準確無誤地表達觀點。

(3)採用批判的態度,廣泛閱讀相關文獻。不能盲目接受他人的觀點,對來自權威的觀點要敢於質疑、敢於批判。

(4)質疑、評價所閱讀的內容,要始終記得:並非印成鉛字發表出來的東西都是完美無缺的。

(5)在閱讀一篇論文時,要仔細閱讀論文的引言和標題部分,看它們是否與論文其它部分的內容保持一致。

(6)一篇好的論文應具有嚴密的邏輯性,在閱讀時應找出每篇論文的邏輯關係,從而把握論文的論點、論據和結論。

(7)一篇論文最容易出現錯誤和紕漏的地方是方法和結論部分。有些研究者們通常不能有效地解釋他們所使用的方法和得出的結論,因此,仔細閱讀方法和結論部分,會找出該研究的瑕疵所在,以便完善後續的研究。

(8)閱讀文獻時,要注意看結論與前面的數據是否一致。

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文獻綜述的寫作步驟和方法

4.1確定選題

選題往往是研究者根據自身的興趣或研究的需要而定,也可根據所佔有的文獻資料的質和量,既不能太大,又不能太小。選題過大,可能會由於研究者自身知識結構、時間、精力等因素所限而難於駕馭;選題太小,難於發現各事物之間的有機聯繫。選題要反映學科的新成果、新動向。

4.2收集文獻

確定選題後,要著手收集與選題相關的文獻。收集文獻可以是手工檢索,即將自己閱讀專業期刊上相關文獻做成讀書筆記卡片,也可以用電腦檢索的方法,通過各種檢索工具,如文獻索引、論文期刊檢索獲得,也可以從綜述性文章、著作等的參考文獻中查到有關的文獻目錄。

收集文獻時,要采取由近及遠的方法,找最前沿的研究成果,因為這些成果常常包括前國外語期成果的概述和參考資料,可以使人很快了解到某一研究問題的現狀。

4.3擬定提綱

在收集了相關文獻之後,大致瀏覽閱讀一遍,確定是否將它們包括在文獻綜述中。然後,對所收集到的文獻作進一步的篩選,仔細閱讀,做好筆記,記下所要綜述文獻中研究的目的、方法、結果和結論等。在此基礎上,擬定文獻綜述的提綱,準備撰寫。提綱要縝密,條理清楚,緊扣主題。

4.4撰寫文獻綜述

文獻綜述通常包括三個部分:前言、主體和總結。前言部分主要說明文獻綜述寫作的目的,介紹主要概念、定義以及綜述的範圍(涉及問題的範圍)、文獻起止年月、問題的現狀和爭論焦點等。主體部分包括文獻綜述的主要內容,可根據時間的順序對文獻進行綜述、也可對不同的問題進行綜述、對不同的觀點進行綜述。在綜述中,對文獻進行綜合、分析、比較、對照,闡明有關問題的研究歷史、現狀和發展方向,找出已解決的問題和尚存的問題,重點闡述對當前的影響及發展趨勢,這樣不但可以使研究者確定研究方向,而且便於使讀者了解該研究的切入點。總結部分是對文獻中的主要觀點進行總結,指出在研問題與前期相關研究的關聯性,使讀者既了解問題的過去和現在,又能展望未來,由此提出研究問題或研究假設。

總之,寫好文獻綜述需要研究者本著嚴肅的科學態度,進行廣泛閱讀,精心準備,認真撰寫。

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