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獎狀變廢紙!“史上最嚴”自主招生終於回歸本質

作者|芥末堆 那子

編輯|芥末堆 天一 吉吉

上周末,大部分高校的自主招生報名階段基本結束,但對於一部分應屆生家庭而言,早在3月15日武漢大學公布《武漢大學2019年自主招生簡章》那刻起,今年的自招就已經結束了。數據顯示,武漢大學自主招生去年的報名人數為23398人,今年的官方數據還未公布,但據推測報名人數僅為9000餘人。

武漢大學的情況並非偶爾,與2018年超85%高校自主招生報名人數都有所增加不同,今年高校自主招生的報名人數幾乎銳減超一半。究其原因,是因為今年各所高校抬高了報名門檻,對競賽名稱和名次有明確要求。

競賽規定在數學、物理、化學、生物學、信息學五大學科競賽之中,且名次也要求在省級賽區一等獎及以上。往年能夠作為“加分項”的新概念作文大賽、創新作文大賽、全國創新英語大賽等文科類比賽等文科類比賽都不在名單之內。

這些都讓一直備戰自主招生的考生和家長始料未及。採訪中,考生和家長更願意用“嚴格”來形容今年的自招政策,但在從業多年的文都高考自主招生政策講師那春雷看來,“規範”似乎更為準確。

有數據顯示,全國平均每個高三班級中就有接近10%的學生在籌備自主招生。但“自主招生本質是一部分有學科特長的學生的遊戲。”今年,這場遊戲的“入侵者”經歷了什麽?未來這場遊戲的規則該如何制定呢?

“耽誤時間還賠錢,還不讓報”

隨著多所高校的自主招生簡章的陸續公布,山西省懷仁一中高三學生寧川典也逐漸摸透了今年自招的形勢,也放棄了想通過兩張省二證書獲得武漢大學等心儀學校自招名額的想法。

寧川典告訴芥末堆,從高二開始,他就報名參加了為期兩年,學費近三萬的競賽培訓班。“就是為了參加自招考試”,當知道自己兩年的時間、近三萬的花銷全部付之東流的時候,寧川典滿是委屈。

按照之前招生慣例,如果省一沒有招滿,省二及以下標準的學生理論上存在錄取的可能性。但寧川典已經放棄了這種可能性,“不想費那個心。”寧川典有點心累地表示,拿到省二級別證書的學生總量將近十萬,寧川典已經不想再折騰了。

除了省級賽區一等獎以下的獎項不能申報之外,今年大多數的文科類獎項證書同樣不能作為申報材料進行提交。

今年招生簡章一出,四個國獎兩個省獎,廢紙一堆。”知乎網友“無事”講述了今年文科生的處境。

無事發帖表示,此前自己取得全國中小學生創新作文大賽全國一等獎、語文報杯全國三等獎、兩次全國英語能力競賽全國一等獎等各類省獎國獎。而這些獎項在往年雖然不能直接簽約和保送,但仍有機會通過自主招生過985高校的初審,取得降分錄取的機會。但今年則全部卡在了“高中階段在五項理科學科競賽中獲得省一及以上”報名條件上。

當得知今年武大9000餘人報名人數的時候,武漢大學自招群中不少家長表示驚訝,“恐怖啊。”讓家長感到恐怖的是今年武漢大學錄取人數也僅為192人,與去年同比下降45%。

招生名額下降也是讓今年應屆學生和家長感到無望的原因之一。教育部在《教育部辦公廳關於做好2019年高校自主招生工作的通知》(以下簡稱:《通知》)明確提出,高校要在上一年錄取人數基礎上適度壓縮招生名額,合理確定參加高校考核和具備入選資格的考生人數,提高人才選拔質量,寧缺毋濫。那春雷分析,目前學校對招生名額縮減比例少則20%—30%,多則50%。

芥末堆整理了38所雙一流高校的2018年和2019年兩年錄取人數情況。結果顯示,各所高校的錄取人數均有不同程度的下降,平均下降39.43%。雲南大學下降最為顯著,從2018年錄取80人降至2019年的20人。

更為量化的報名標準抬高報名門檻

將寧川典和無事拒之門外正是今年各所高校對競賽報名條件明確要求。

以今年第一所公布自招簡章的高校武漢大學為例,2019年武漢大學報名條件將獎項明確要求在了數學、物理、化學、生物學、信息學五大學科競賽中,同時也量化了比賽名次,要求全國一等獎。

這些具體量化的獎項指標是在往年沒有出現過的。2018年,武漢大學的自主招生要求相對模糊,“在某一領域具有鮮明學科特長和一定創新潛質的學生均可報名申請。”2017年雖然規定了比賽名稱,但相比較現在範圍更為寬泛。除了常規的五大競賽之外,招生簡章對新概念作文大賽、創新作文大賽、全國創新英語大賽等文科類比賽的名次作出要求。

這也是今年自招的特點,更為量化和嚴苛的報名條件。根據“自主招生內參”整理的“2019年自主招生簡章要點匯總”的信息可以看出,今年各高校對競賽名額的要求均要求在省級第一及以上。

除了報名資格、招生名額,文都高考自主招生政策講師那春雷認為,今年自招簡章在錄取過程、處罰等方面都做了嚴格的規範。

“天才文章一大抄”?論文造假現象嚴重

關於各所學校自招簡章的各項標準的變化,那春雷表示可以從年初教育部印發的《通知》中預判出來的。《通知》要求高校在自主招生工作中要嚴格執行招生政策、全面規範招生程序、切實加強監督管理,對各地教育行政部門、各高校提出十條嚴規。但在家長眼中,今年的變化是突如其來的。

當家長陳山看到各所學校的自招簡章的第一反應是,孩子手裡拿著的“XX同學獲得四川省高中化學競賽(預賽)中,獲得省級壹等獎”的證書能不能作為材料提交。那春雷告訴芥末堆,這也是這段時間他經常被問到的問題,之前取得的證書是否有用。

得知孩子的證書不符合高校自主招生的標準之後,陳山在相關自招群裡發了幾句牢騷後便退群了。陳山告訴芥末堆,他從來沒有想過今年會如此嚴格,自己孩子還指望憑這張證書取得一本學校的錄取資格。

有意思的是,陳山介紹說,在武漢大學剛剛公布招生簡章的時候,群裡還有家長認為可以通過寫舉報信等方式製造輿論,讓已經頒布簡章的學校撤回,讓沒有頒布的學校重新制定招生簡章。後來,隨著各所學校陸續公布招生簡章,陳山說,家長再也沒有提這件事情,更關心“證有沒有用”了。

在陳山看來,今年自招政策突然收緊是因為去年曝光的一系列論文造假事件。

陳山說的論文造假事件指的是,去年8月,河南四位家長懷疑孩子的答題卡被人調了包。後續被網友挖出涉事考生之一蘇某某通過北京師范大學自主招生初審的論文涉嫌抄襲,其父竟表示,“天下論文一大抄,抄的情況下誰也不會全抄,要變成自己的就要改動,查重率超過30%才能算抄。”

同期,《知識分子》刊發題為“九省市高中名校學生論文涉嫌造假,或涉自主招生黑幕”的調查文章。文章稱,“每一個(所)學校都存在著不止一例學生論文涉嫌造假(的情形)”。而且“方式露骨”。

對此,那春雷也表示認同。在他看來,正是因為集中爆發的惡性事件導致今年自招如此重視材料作假等問題。“文科相比較理科沒有可以量化的條件。”那春雷介紹說,正因為文科的學科特點,導致了今年在材料正規化的過程中間接導致了對文科生不利的局面。

嚴格or規範,解讀今年自招政策兩種角度

今年被外界稱之為“史上最嚴自招年”,“嚴格”也是寧川典和陳山定義今年自主招生的關鍵詞,但那春雷更願意用“規範”形容自主招生政策的變化趨勢。

文章《自主招生變遷史(2003-2019)》曾提出這樣的觀點,學校認為自招是錦上添花,家長則期望自招是雪中送炭。

那春雷認為這確實存在家長對自主招生理解不全面的現象。他認為,學校的初衷是選拔出在專業領域具備特殊才能的人才,而並不是面向所有學生,“是一部分學生的遊戲”。而學生和家長有升學的需求。學校的初衷和學生、家長的需求是一定程度上是吻合,還有一部分是不吻合的,不吻合的部分流落到市場便成了市場需求,滋生了一部分專門針對自主招生選拔的培訓機構。

根據芥末堆此前文章數據顯示,依據此前可覆蓋數百萬人的自主招生選拔,自主招生培訓市場規模可達上百億。寧川典所報的培訓班費用將近三萬,陳山雖想不起具體的數字,但表示隻多不少。寧川典表示這個價位在市場上是常規價位。

家長出於升學需求的考慮將量化報名條件、縮減的錄取人數與“嚴格”相聯繫,但梳理自招發展歷史,那春雷更願意用“規範”來定義。

自從,2003年自主招生正式推行,期間經歷京都五校聯盟、北約、華約、卓越等各大自主招生聯盟的成立和解體,學校單獨招生、校長實名製推薦、啟動自招夏令營、報名端口統一放到“陽光高考”網上等一系列變化。其反映出來的都是,國家出於人才選拔的目的,從人才篩選、過程的把控再到結果等方面進行的系統性的梳理。

“自主招生本質上還是一部分學生的遊戲。”對於未來,那春雷表示,自招一定會更加規範,或是出現其他的升學路徑,避免“一考定終身”的局面。

芥末堆注:應採訪對象要求,寧川典、陳山均為化名

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