每日最新頭條.有趣資訊

孩子“在家上學”是否可行?在英華人大膽試水

華輿訊 據英中眼報導,英國在家接受教育的未成年人超過6萬,政府醞釀加強監管。

目前英國法律並未強製規定未成年人必須接受學校教育,因此一部分人推崇在家接受教育(Homeschooling)。

據信英國有超過6萬名未成年人在家上學。其中亦出現了華人家庭的身影。

為確保在家上學的孩子接受高質量教育,英國政府推出了強製登記建議。對於“在家上學”的利弊,反應不一。

不滿中文退步回家讀

“奶爸”朱俊華是兩個孩子的爸爸,和太太育有一兒一女。

大女兒8歲半,6歲開始“在家上學”,小兒子6歲,也已“在家上學”一年半。

朱俊華2000年從上海來到英國,至今近19年,主要從事房地產的開發和租賃,此外對孩子和成人教育及繼續教育非常感興趣。

說到為什麽選擇讓兩個孩子在家接受教育而不是去學校,這位“奶爸”表示:

根本原因是覺得目前的教育制度,很少培養孩子們的主動求知,適應社會變化,實現人生理想的能力。

但更直接的原因是孩子的中文水準在進入學校以後嚴重受到英語衝擊退步明顯。

“女兒中文本來很好。上了小學之後英文在班裡出類拔萃,但中文卻退步得很明顯。”

哪怕在家裡除了做作業、讀英文書外,禁止說英語,也不能改善這一現象。

“再加上孩子在學校裡學習比較松散,回家時間短,完全無法建立良好的學習習慣。”

儘管在英國生活,但兩個孩子都是中國籍,朱俊華認為,中文是不該忽視的天然優勢,融入英國社會不意味著放棄特長。

所以夫妻倆想利用小學學業相對寬鬆,而語言能力發展較快的時期打好中文基礎,於是開始實施“在家教育”計劃。

“在家上學”需經政府審

他們向孩子的校長說明意圖之後,校長表示了充分理解和支持。

學校按流程向Council進行了匯報,不久Council的教育部門和朱俊華聯繫要求家訪了解情況。

在進行了充分交流以後,很快,正式的反饋表格寄了過來,同意他們的家庭教育計劃,並且告知了下次進行審核的時間。

數據顯示,接受家庭教育的孩子數量正在飛速增長,然而外界無法掌握他們的學業水準,以及是否安全。

由於此情形導致較多問題,英國政府推出一項新的法案,要求在家接受教育的兒童進行登記。

根據該計劃,如果孩子不在公立學校或私立學校就讀,父母必須在地方政府登記其在家教育內容並進行評估。

否則當局將強製要求他們的孩子接受學校教育。

朱俊華介紹,今年6月,Council的教育部門又來審了一次,評價為優秀。他完全支持政府登記及在一定情況下進行乾預的做法。

“不能讓不負責任,以在家教育為名鼓勵孩子逃學甚至灌輸極端思想的行為玷汙了有思想有能力的父母對於教育發展的嘗試和努力。”

上午古文下午興趣班

朱俊華告訴記者, 他的兩個孩子現在主要由妻子在家負責教授。

孩子們以《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》為中文啟蒙教材,每天從9點開始在家裡吟誦這些蒙學經典並學習漢字。

此外,還會配以適當白話文認識常用字。現在孩子已經有了自主閱讀能力。

除中英文化課學習,每天下午也會上一些興趣班。比如參加以培養集體生活技能為主的“女童子軍”,學體操、豎笛、跆拳道等。

此外夫婦倆也會遵循另一個教育系統,讓孩子每周一天在Home Education社區給“在家上學”的孩子開設的學校學習。

“上午學習英語、拉丁語、數學、世界史、英國史、地理、藝術、音樂和科學實驗。下午學習藝術。”

同時,在普通學校孩子尚未放假的時候,朱俊華也會帶孩子們回國和中國孩子一起插班學習相當長的一段時間。

“由於他們的特殊性,在哪裡都很容易被關注和交到新朋友。”

“在家上學”也能考大學

經過實踐,“奶爸”告訴記者,在家上學利弊都有。僅僅家長辭職在家教育孩子的經濟損失就是巨大的。

這個過程中,困難可能在於在家學習對於家長自身的學識、自律、溝通能力要求非常高,需要不斷學習。

同時,這幾年也正是孩子最需要父母,最能接受父母意見的重要時期,這個選擇可能影響他們一生。

“孩子們最初離開校園在家上學時很開心,中間會有一個階段想念學校生活,但現在也已經完全適應。”

合璧兒創始人、教育學者凌潔博士表示,很多孩子會在初期“在家上學”,因為這個階段家長自己的教育背景可以教到孩子,但到初中之後可能還是會進入到常規的學校。

朱俊華表示,原計劃是打算讓孩子們參加11+考試回歸學校,但現在進展優於預期,所以會考慮繼續走這條路。

在英國,“在家教育”的孩子在各個年齡段都有測評,考核達標同樣可以進大學深造。

他認為,現在的教育體系建立在大工業生產基礎上,尤其公立教育已經落伍,“體制外教育嘗試,包括在家教育等,必將蓬勃發展”。

教育專家不建議輕易嘗試

凌潔博士告訴記者,最近幾年,“在家上學”家庭越來越多,現在有更多的資源支持“在家上學”,同時政府也會有一定的監督。

在英國,父母必須確保孩子從5歲開始接受全日製教育,但不必遵循國家課程。

凌潔表示,在這樣的社會環境下,“在家上學”是完全可以做的,但自己不會選擇這種方式。

她感慨道:首先,在家上學對家長的要求太高了。

“不是隨便一個家長都可以承擔的,如果家長有能力做到,那是可以的,但我認為真正操作起來很困難。”

其次,她認為孩子在學校學到的東西,有相當一部分是家長無法教授的,包括文化、美術、藝術、科學等。

還有孩子和同伴的互動、從他人身上學到的東西,都是家長很難教的。

她表示,不管從專業教學還是學校環境的影響,老師的啟發或者同伴之間的影響,很大程度上都是家庭教育所提供不了的。

“家長除了擔任文化課老師外,還要想方設法營造彌補相似的校園環境。”

地方政府籲加強監管

隨著在家上學孩子數量的增多,英國地方政府協會(Local Government Associatio)表示,應該賦予地方政府進入家庭檢查孩子學習情況的權力。

以便對越來越多接受家庭教育的學齡兒童加強監管,避免使其中一些人接受二流或更糟糕的教育。

LGA兒童和青少年委員會主席Anntoinette Bramble說,“少數在家受教育的孩子沒有接受適當的教育或在安全的環境中接受教育。那些孩子必須成為我們的首要任務。”

教育大臣回應稱:“我們有責任保護我們的年輕人,盡最大的努力確保他們為現代英國的生活做好準備。”(原標題:孩子“在家上學”是否可行?在英華人大膽試水)

*未經授權禁止轉載、摘編、複製及建立鏡像,違者將依法追究法律責任。

來源:英中時報

獲得更多的PTT最新消息
按讚加入粉絲團