進校APP經歷轉捩點之後 這家教育獨角獸企業仍要堅守校內

（圖片來源：全景視覺）

經濟觀察網 記者 李靜“10月22號政府檔案頒布後，第二天我正好在趕去雲南聆聽教學會議的路上，那個時候心裡其實是打鼓的，有點緊張，也有焦慮。”1月22日，在一起教育科技2018年年會上，一起教育科技創始人兼CEO劉暢說出這樣一段話。

令劉暢焦慮的是過去100天裡，各地教育部門開始對進校APP進行的一系列收緊行動和規範管理，直至12月28日教育部下發《關於嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，從內容提供、審核備案到收費均作出明確規定。

一起教育科技是國內K12教育領域內大型智能教育平台，在2018年3月20日已經完成2.5億美元的E輪融資，目前該公司整體業務板塊包括：一起作業、一起學、一起公益等。

此次政策爆發，對這家有著中國最大中小學在線作業平台的公司而言，不吝於一場巨大的考驗。

劉暢說：過去三個月裡，一起教育科技一面積極響應國家號召，簽署行業自律協定；一面著手進行包括組織結構、業務形態在內的全面調整。

“其實在出檔案頒布之前，我們也跟政府進行了多輪溝通，令其沒有想到的是，政府在頒布檔案前曾下發過上千萬分問卷，一位政府工作者告訴他，“通過問卷反饋來看，真正招投標的企業所出品的產品，老師不愛用，反而是你們這些免費業務，中國老師都在用。”

劉暢欣喜地看到，政府開始允許免費合規的業務繼續進校，這背後是用戶給了企業動力。

他認為，中國基礎教育下一個20年是減負和平權，擁有大數據和互聯網新科技的企業才能實現這樣的願景。如何把清晰的數據、數據的智能測評做好是未來的趨勢，也是一起教育科技創業以來的目標。

在接下來的2019年，一起教育科技的整體戰略是“堅守校內、做大校外”。在劉暢看來，校內的規範在短期之內不會放鬆，進校門檻一定會變高，業務流程也將變得更為複雜，流量業務或多或少會受到影響。

但是即便進校變得艱難，一起教育科技還是會堅持去做。劉暢說：“因為我的夢想是通過進校改變中國公立的基礎教育，所以我會成為這個行業最後一個堅持進校的人。而且今天政府又允許合規企業進校，我們一定會堅守住校內義務。對於校外業務，作為一家商業公司，做大校外使企業能夠盈利，這樣左右兩邊才能平衡。左邊是做公益，推動中國基礎教育；右邊是通過商業賺錢。”

對於趨嚴的政策規定，會否影響企業發展？劉暢認為：政策變嚴格是好事，服務好中國公立系統的老師、學生，進而幫助中國家長，能夠讓孩子健康成長，這是一家教育企業應該堅守的使命。