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邳州:招生、學區等問題!教育局回應來了!

近期

招生工作、學區劃分

成為社會關注的教育熱點話題

7月17日上午

邳州市2020年義務教育學校

招生錄取工作新聞發布會召開

市教育局副局長周衛、基教科科長湯相普

接受新聞媒體的提問

回應民生關切

今年我市義務教育階段學校招生工作,總的要求是:深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(中發〔2019〕26號)精神,認真落實教育部、省教育廳和市委深改委關於做好2020年普通中小學招生入學工作要求,全面推進公民同招,按照“確保上級決策部署落地,保持政策的穩定性和延續性,立足實際適當調整”的思路,在2019年文件的基礎上對有關政策進行了修訂,依法規範實施義務教育學校招生入學工作。

一、

關於招生預測:

根據摸底調查,2020年全市小學招生預計2.5萬人,佔徐州大市約18%,和2019年招生基本持平;初一預計招生3.5萬人,佔徐州大市約22%,初中在校生增加約0.9萬人(徐州大市共增加2.3萬人);普通高中預計招生13710人,佔徐州大市約20%,較2019年招生增加3860人,高中在校生增加6560人。

二、

關於招生方式:

全面實行公辦民辦學校同步招生,公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。堅決杜絕提前招生和掐尖招生。公辦學校嚴格按照就近入學要求,根據劃定的學區招收學生,一般采取登記入學。民辦學校報名人數超過招生計劃數的,所有報名人員全部實行電腦隨機派位錄取。所有公辦、民辦義務教育學校都要嚴格實行義務教育免試入學。

三、

關於招生時間:

6月22日前發布義務教育學校招生實施辦法,7月20日前完成招生報名工作,8月15日前完成招生錄取工作。

四、

關於招生紀律:

各校要嚴格遵守招生政策紀律,自覺維護正常招生秩序,全面落實“十項嚴禁”要求。

1.嚴禁以物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;

2.嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率;

3.嚴禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;

4.嚴禁任何形式的提前摸底爭搶生源行為和超出教育行政部門規定增設報名限制條件;

5.嚴禁無計劃、超計劃組織招生,不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;

6.嚴禁超出教育主管部門規定的招生範圍招生;

7.嚴禁通過筆試、面試(談)、測評等方式招生和以各類競賽證書、競賽成績或考級證明等作為招生依據;

8.嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”和提前收取學費;

9.嚴禁設立任何名義的重點班、快後段班和實驗班等,不得以分層走班等形式變相分快後段班;

10.嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

五、

關於招生督查:

貫徹省紀委、省政府關於開展義務教育學校違規辦學行為專項治理工作要求,進一步加大對招生違規行為的督查處理力度。組織開展逐校督查,及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行為。對於造成不良影響或嚴重後果的學校,視情節輕重給予約談、通報批評、取消榮譽稱號、追究相關人員責任等處罰。對於民辦學校,還將依照有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。教育督導部門要將中小學招生入學工作作為年度督導的重要任務,對招生入學政策落實情況開展專項督導。對於造成惡劣社會影響的違規招生行為,列入市教育局重點督辦事項,嚴肅查處追責。

如果你還有疑問,

下面這些答疑,趕緊看一下……

△媒體記者現場提問

問題一:您能否介紹一下,什麽是公民同招?實施公民同招的意義是什麽?

答:2019年6月,中共中央國務院對義務教育民辦學校與公辦學校同步招生提出要求。2020年 3月,省教育廳進行具體部署。所謂公民同招,就是義務教育階段公辦學校和民辦學校在規定的時間內,同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。這個“同步”,並不一定是在“同一天”,而是指“同一個時間段”。

公民同招政策旨在杜絕義務教育學校提前招生和掐尖招生,樹立教育公平價值導向,促進義務教育優質均衡發展。

問題二:您能否介紹一下,今年招生政策有哪些主要改革內容?

答:主要改革內容與要求有以下四點。

一是全面實行公民同招。

二是熱點民辦學校實行100%電腦搖號錄取。今年民辦學校報名人數超過招生計劃數的學校,所有報名人員全部實行電腦隨機派位錄取。

三是取消熱點公辦學校擇校生計劃。

四是全面推行網上陽光招生。今年起,在全市範圍通過“徐州市網上陽光招生平台”實施網上招生,逐步實現家長線上報名、線上查看審核進度及結果,學校對家長提供的戶籍、房產等信息進行線下審核和線上錄取,建立公開透明的招生秩序,提升招生工作效率和便民服務水準。

問題三:如何理解義務教育就近入學原則?

答:“就近入學”是相對就近,並非地理位置上絕對就近。由於一些地方人口分布和學校布局不均,街區形狀也不規則,劃分學區不是以“直線距離或者以學校為圓心畫圓劃分”而是以就近入學為原則,綜合考慮學校分布、學校規模、交通狀況、適齡兒童少年的數量和分布狀況等多方因素進行劃分的。

問題四:今年的公辦學校施教區還調整嗎?

答:上級招生工作意見明確要求,公辦學校要嚴格按照就近入學要求,根據劃定的學區招收學生,未經法定程序批準不得變更學區範圍。學區範圍確需調整的,要進行風險評估,履行必要的決策程序和報批程序,確保招生工作平穩順利。所以我市今年的學區範圍不作調整。

問題五:當公辦學校施教區內符合條件的學生數超過學校招生計劃時,如何進行錄取?

答:施教區認定遵循“戶籍、居住房屋產權證與實際居住地一致優先接收”的原則。一般按照以下順序予以接收:

第一序列,戶籍、居住房屋產權證與實際居住地一致的。

第二序列,唯一房產但與戶籍不一致的;以祖父母或外祖父母房產確定施教區的;有市區房產、能提供市區社保證明、居住證和市區經商務工證明的外來隨遷子女。

第三序列,拆遷異地安置尚未取得房產證的(按房產地);

第四序列,房屋拆遷、未購房的(按戶籍)。

問題六:招生的時間安排還能再具體介紹一下嗎?

答:第一步,7月9日至18日,所有民辦學校和公辦學校完成報名。

第二步,7月20日至24日,公辦學校對報名學生進行線下資格審查。

第三步,7月25日下午3點,報名人數超過招生計劃數的民辦學校和還有空余學額的公辦學校進行電腦派位,並公布派位錄取名單;其余公辦學校同時公布首批錄取名單。

第四步,7月27日至29日,第二階段報名。未被第一階段報名學校錄取的學生,選擇民辦學校的到市教育局機關招生地點,向有空余學位的民辦學校現場報名;選擇公辦初中的,到所屬施教區公辦初中報名。

第五步,8月3日至5日,市教育局統籌安排前兩批次未被錄取及其他特殊情況學生,辦理相關手續。

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