如果各用一種花來形容各科老師 你會用哪種花呢？

一直以來，我們都用園丁來形容老師，如果反過來用花來形容老師，你覺得各科老師都像什麽花？

語文老師—蘭花

蘭花種類很多，最像語文老師的當然要屬中國傳統的蘭花，如春蘭、墨蘭、建蘭等。

很多人愛蘭花不僅是愛它高雅脫俗的氣質，更愛它那無私的奉獻，清香飄然而去，從不刻意彰顯自己。

蘭花是四君子之一，古代以“蘭章”比喻詩文之美，就像語文老師抱著書本款款而來，自帶書香氣，文靜淡雅。

數學老師—文竹

文竹大概是最適合放在書房和辦公室的植物之一，雖然名字中有“竹”，但文竹屬於天門冬科，與竹子沒有丁點血緣關係。

文竹的莖細長柔軟，枝葉成簇遠遠看去如雲如瀑，故又叫雲竹。它姿態瀟灑，終年翠綠，挺直而沉默不言的氣質，與竹子有幾分相像，也像數學老師解題時嚴肅認真的模樣。

很多人不知道文竹有花，其實，文竹也是會開花的呀，就像數學老師不只有嚴肅的一面，私下裡的他，即使到了中年，也還有一股瀟灑的勁兒~

英語老師—百合

百合的品種很多，至少有120個，英語老師的氣質最像席慕容詩中的百合，與人無爭，靜靜地開放。

潔白無瑕的百合含露或低垂，羞答答的開著。

英語老師多半是女性，她的氣質不像語文老師那般書香意氣，也不像數學老師那般不苟言笑，她仿佛夾在兩者中間，覺得溫柔又不失力量，就像第一次見到百合的感覺，沁人心脾。

歷史老師—蘆葦

蘆葦常生於池沼、河岸、溪邊潛水地區，是濕地環境中生長的主要植物之一。

蘆葦的莖稈細長疏離，往往長得比人還高，三分鐘熱度過，野趣橫生。

有人覺得蘆葦無聊的像稻草，也有的人說它極妙，余亞飛有詩雲：“迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣濃。”。

這種反差，就是歷史課，有人聽著枯燥，年代、事件需要一一背誦，煩透頂，而有人卻聽得津津有味。

政治—芒草

很多人不識芒草，經常將芒草錯認為蘆葦。沒有開花的芒草，像一叢叢長勢茂盛的野草，在田間地頭就能看到。

等到秋天開了花，像一種絮狀的草穗，別人又以為它是蘆葦。

上學的時候總聽過這樣一句話，政史不分家。但比起歷史來，政治往往是被忽略的那一個，就像芒草一樣不起眼。在文科的所有科目中，政治老師往往不受重視，或許還會因為教材刻板，讓正處於叛逆期的學生有些不耐煩。

芒草的一生是不被重視的一生，就像政治老師的課。但他們並沒有因此自憐自愛，如果你回頭看看，會發現秋冬時節的芒草正散發著金屬的光芒。

地理老師—唐菖蒲

唐菖蒲是鳶尾科的草本植物，小七更喜歡喊它另一個名字——劍蘭，因為這個名字有幾分俠氣，與花的氣質更像。

劍蘭身形頎長似劍，剛勁直立開的花也是英氣逼人，即使是顏色豔麗的花也絲毫沒有嬌弱之氣。

劍蘭是一種英姿颯爽的植物，像文科中最理性（數學除外）的地理一樣。心中地理老師的形象，就像一個大俠，可以提劍走天涯。

劍蘭也是最適合送老師的花之一。

化學老師—牽牛花

生自陰暗的牆角，長在陽光普照的牆頭，此生隻做一件事，就是：生長、攀援，把能收集到的所有的養分都輸送到枝葉上，把自己的觸角盡力的向上伸展~

哦，牽牛花的這種不懼位卑勇於攀登的頑強拚搏精神，不正是每一位教師應有的追求和必備的品質嗎?

牽牛花早晨呈藍色，而到了下午逐漸變成了紅色。

這是因為牽牛花中含有的花青素，在鹼性溶液中呈現藍色，而在酸性溶液中為紅色。一天從早到晚隨著空氣中二氧化碳濃度的提高，牽牛花對它的吸收量逐漸增加，花中的酸性也不斷增大，所以花的顏色也就從藍色變成了紅色。

怎麽樣，是不是似陳相識？以前化學課上做過的實驗，你還記得多少？

物理老師—竹

小七遇到的幾個物理老師，都是那種標準的理科男。平時上課冷冰冰，如同一杆竹子，遠遠的站著，不容冒犯。

竹枝杆挺拔，修長，四季青翠凌霜傲雨，倍受中國人喜愛與梅、蘭、菊並稱為四君子與梅、松並稱為歲寒三友。

物理老師看著高冷，但是啊，這種理科男要是浪漫起來，那才是致命的。就像竹子，你若不了解它，覺得它冷冰冰、固執，若是看懂它，就知道它的魅力在骨不在皮。

生物老師—苔蘚

有一種生物，它們非常渺小，它們常常依附於石頭而生，它們常常被我們踩在腳下，它們也可以將不留神的你滑倒，沒錯，它們就是苔蘚。

苔蘚，屬於最低等的高等植物它無花，無種子，以孢子繁殖。

苔蘚喜陰，潮濕，生命力頑強……是一種經常被我們忽略的小植物，卑微而堅強，單純而執著~

許多苔蘚植物都能夠分泌一種液體，這種液體可以緩慢地溶解岩石表面，加速岩石的風化，促成土壤的形成，所以苔蘚植物也是其他植物生長的開路先鋒。這有木有像極了傳授我們植物知識的生物老師呢？

苔蘚低調、安靜、充滿生命力，和我記憶中的生物老師也是不謀而合。（圖片來源於網絡）

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