5個經典TED演講，告訴你教育的真正本質

什麽是好的教育？顯然不是教導學生外在的知識，而是挖掘他們內在的潛能，讓他們自己去認知世界。只有激發學生進行自我教育，才算得上真正的教育。

作為家長應該承擔首席教育官的責任，而不僅僅是經濟上的供養。作為老師更應該學會成為真正的教育者，而不僅僅是當作一個職業。教育的目的，不是把孩子們變成家長自己想要或者任何人期待的樣子， 而是支持他們成為最好的自己。

這個世界永遠不是有錢人的世界，不是有權人的世界，而是有愛之人的世界。想教育小孩，先端正自己，樹立一個好榜樣，這才是最直接有效，和健康的教育方式。一萬句話，遠不及一個真實的行動。

不論你是家長，抑或即將成為家長，要知道不管追求的事業有多成功，都不及教育好自己的子女。他們是你一生最寶貴的產業，勝過手裡的金銀財寶。真正的教育，需要回歸到人格的本質上。只有人格才能影響人格，只有人格才能形成人格。

五個關於教育的TED演講

告訴你教育的真正本質

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教育的核心是建立聯結

本篇為美國教育家 Rita Pierson 在 TED 的演講公開課，非常精彩有內涵的一部講座。她用40年的教育經驗，總結出了教育的核心。這部8分鐘的影片，值得我們深思什麽是真正的教育。

學習就是理解各種關係，而教育的核心是建立聯結。沒有強有力的聯結，孩子就不會有有效的學習。父母和老師，首先要做的是和孩子建立聯結，建構良好的親子或師生關係。

因為沒有孩子會跟從他討厭的人去學習。父母和老師每天都在催眠孩子，在他們幼小的心靈裡，「他們有可能，或者將來會成為什麽樣的人」就是由父母和老師種下的種子。

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人生重要的原則：延遲滿足

本篇是 Joachim de Posada 在 TED 大學會議的一個短篇演講。他與大家分享了一個關於「延遲滿足」的棉花糖的試驗，以及這個試驗如何預示參與者以後的成就。

雖然實驗中的小朋友才4歲，但已經懂得人生最重要的原則，那就是「延遲滿足」的能力。過了15年後，他發現當初實驗中，可以忍住不吃棉花糖的小朋友，現在各方面都很成功，包含成績好、和老師與同學的人際關係也不錯、對自己的未來很有計劃。

而其他忍不住地吃掉棉花糖的小朋友中，大多數都曾遇到一些麻煩，包含沒有考上大學、有些成績不好，只有少部分的小朋友成績還不錯。

Joachim 認為成功最重要的因素是自律，他表示這可以應用到任何事情上。對自己嚴格自律的人，通常在未來獲得的成就更大。因為這類人很清楚自己要什麽，不要什麽。不會因為誘惑或松懈，從而丟掉自己的原則。