文/懷瑤媽媽
高考對於每一位考生來說，都是至關重要的。2020年的高考暫時告一段落，很多考生都表示，今年的高考還是比較難的。
不光是題目難，天公貌似也不作美，甚至有的地區的考生想在高考推遲一個月後按時完成高考都成了一種奢侈。
明明已經很難了，可是還是有人讓原本就艱難的高考之路更加難行。
2020年7月8日是高考的第二天，在河南平頂山某高中的高考考場內，一位參加高考的女同學突然撕毀了三張答題卡。
她先是撕掉了自己的答題卡，緊接著又撕毀了兩張別的有同學的答題卡，當她準備繼續撕毀其他同學的答題卡的時候，被兩名監考老師按住了，這才阻止了悲劇的繼續發生。
好在事後被撕毀答題卡的兩名同學被允許去考務辦重新謄抄填塗答題卡才沒有影響高考。事發後招生辦表示：撕毀別人答題卡的學生在這次高考中全科成績都被取消了。
怪事年年有，今年特別多。不知道這位撕毀別人高考答題卡的同學是怎麽想的，但是現在，她卻是實實在在的撕毀了自己的前程。
通過這件事，不得不讓老師和家長反思，作為教育者和監護人，到底應該怎樣引導孩子樹立正確的“三觀”呢？
1. 以身作則，言傳身教
所謂“三觀”就是指“人生觀，世界觀，價值觀”。實際上這是一個很籠統的概念，所以作為老師和家長，一定要以身作則，用自己的實際行動來教會孩子怎麽做人。有時候，你會發現，做比說更容易讓別人接受。
央視著名節目主持人白岩松曾經講過一個小故事，他每天晚上都去接放學的兒子回家，坐電梯的時候，都會在出電梯之前把電梯按到一樓，這樣晚歸的人們在回家的時候就可以減少等待電梯的時間。
他從來沒有告訴兒子要做這件事，有一天，當他出電梯前準備再一次按下1樓的時候，他的兒子搶先了一步按下了1樓，他問兒子，你怎麽會這麽做，兒子說：“我看爸爸每天都這麽做，我就學會了。”
2. 潛移默化，循序漸進
俗話說“一口吃不出一個胖子”，做教育也是一樣。教孩子做人道理的時候，一定要潛移默化，循序漸進。否則一次講太多的大道理，或者講太深奧的道理，孩子有時候是不能完全理解的，只能是白白浪費了時機。
3. 發現問題，及時引導
作為教育者，在發現孩子存在問題的時候，不管問題大小，一定要及時糾正，告知孩子利害關係，把“三觀不正”的趨勢“扼殺在搖籃裡”，不要覺得“一點點小事不至於”，“等孩子長大了就會明白”。
要知道“星星之火，可以燎原”，今天的不以為意，很可能就是明天的追悔莫及！
4. “反面教材”，合理運用
當我們在教育孩子的時候，可以借助網絡上或者身邊的一些“反面教材”，來警醒孩子，通過實際的事例告訴孩子，什麽事情是可以做的，什麽事情是不能做的，為什麽不能做，做了後果會怎樣，做人的底線在哪裡，通過別人的人生的人生教訓來吸取自己的人生經驗，可以讓孩子印象更深刻，更加直觀的避免孩子走彎路。
俗話說“十年樹木，百年樹人’，培養一位優秀的孩子不是一朝一夕的事，也不是一個人的事，家長，老師，社會等方方面面都起了至關重要的作用。真心希望每一位孩子都能有正確的三觀，讓今天的悲劇，永遠都不會再重演！
今日話題：如果你在高考時候，答題卡突然被別人撕毀，你會怎麽做？
香港九龍灣馬來街興發大廈15樓D室