學習提分建議：巧用課堂筆記，提高做題效率

學習知識除了預習、聽講之外，最重要的就是課下對知識點的複習和習題的訓練。這是一個將所學的知識轉化成應用的過程，也是我們學習最終的反饋方式。很多同學喜歡直接做題，不管課上你對知識的理解程度如何，要想提高做題效率，每次做作業之前應該先複習，再作業。因為習題的練習是圍繞知識點展開的，只有知識點掌握和熟練後，你所做的習題才能夠有效的達到它鞏固知識和鍛煉能力的作用。怎樣進行知識的複習呢？這裡課上跟著老師記錄一份好的課堂筆記就是關鍵。下面我們就談一下課堂筆記記錄的方法和應用。

一、選對記錄時間。記錄課堂筆記首先不能在老師正在講解和自己思考知識的時候記錄，這樣只是盲目記錄，沒有認真聽講和思考知識，這樣的記錄反而是使課堂筆記成為聽課的負擔。不僅不能幫助學習，反而錯過最佳的學習時間，所以筆記記錄要選對記錄時間。

一般是在老師板書的時候進行一起記錄，或者思考明白知識點後再進行記錄。老師在講知識點的時候，每個知識點之間都會留有時間。如果有的同學課堂上記錄的時間比較緊張，那麽就隻記錄知識脈絡或者是簡單的關係式。可以課下在進行整理，這樣還能把課上的知識在梳理一遍。

二、優化筆記內容。筆記的作用主要體現在簡單精煉記錄課上的主要內容和解題方法。應該是重難點突出的。所以課上老師用彩筆板書的重點在筆記上也要有所體現，這裡可以也用彩筆進行記錄。並且筆記區別於書本的原因就是在於是將書本上的知識進行提煉和優化，所以我們的筆記不宜什麽都進行記錄。如果像書本一樣筆記就沒有實際價值。

三、筆記的應用。筆記的主要作用就在於便於複習，上面記錄的是老師上課講的知識和方法，看筆記就相當於將老師課上講的知識按照老師的講解方式再複習一遍。所以在進行複習時先看一遍筆記，將老師課上講的知識在梳理一遍，有想不通的或記憶模糊的地方再去書本上看一遍或者詢問老師。

也可以自己根據自己的實際情況將筆記進行知識的擴充和注釋。總之學習知識學會記錄和筆記是提高效率的重要方法之一，記錄不僅能將知識加深，還能在複習時有重點和難點，從而提高做題效率。