厲害了！世界冠軍從這個學生社團裡走出，今天38個中職校學生社團在南京路展示風采，快去看看吧

世紀廣場外圍，人頭攢動，鮮艷的展示彩篷連接著優秀社團各展才藝。廣場中心，青春激揚，精彩的舞台節目隨音樂輪番上演高潮迭起。今天，南京東路步行街的「世紀廣場」格外吸睛——在這裡，上海中等職業學校首次向社會市民集中開放展示38個社團和18個舞台節目，它們是從上海中職64所學校的1174個社團活動中遴選出來的。

社團展示分為「工匠長廊」「國學小鎮」「現代公社」三個主題，旨在追蹤和發展現代文化、繼承和傳揚優秀傳統文化，以及展望未來科技發展。學生優秀社團活動，引來了眾多中外遊客和上海市民的駐足，也是上海中職校校園文化「人文育人、以文化人」，關注學生人文成長的實踐導向的生動體現。

社團活動促進中職校專業發展

創意木工社、藝趣社、花藝社……記者在現場看到，每所中職校社團都別緻有趣。市教委職教處相關負責人表示，學生社團活動歷來是課堂教學的演變和拓展，既豐富校園文化、拓寬學生獲取專業知識的管道，也增加學生自主探索及實踐的機會。與普通中小學校不同的是，上海中職學校不僅有娛樂體育型、公益活動型的學生社團，更有創意專業型、職業實踐型、技能研究型的學生社團。

尤為值得關注的是，在上海中職校的千餘個社團中，有200餘個社團是與學校的特色發展和重點專業密切相關的。上海市城市科技學校的創意木工社便是其中之一。

原本，上海市城市科技學校建築工程施工專業有一名原汁原味的「木匠」實訓教師沈雪雲，他對木工很是癡迷，業餘時間創作了不少美輪美奐、極為精緻的木工作品，在學生中十分「吸粉」。校長張巨浪認為，培育學生的工匠精神，在實踐操作中育人更有效果。於是，2008年開始，學校創立了創意木工社團。

社團每周五都會舉行社團活動和演出展示，學生們製作的木製車輛、鋼琴、閣樓等作品，每件都凝聚著社員們用心設計、打磨、拋光和上色所付出的心血，談起每件作品背後的故事，同學們熟稔而自豪，頗有大國工匠的意味。

如今，上海市城市科技學校還成為了精細木工世界技能大賽中國集訓基地。「可以說，是學校的學生社團玩出了一個世賽基地，社團活動也帶動了學校專業的發展，如對接世賽標準來提升專業實訓標準的提升，學校又引進國際化的教練團隊，推進了學校專業發展。」張巨浪校長說。

從社團裡走出了世界冠軍、高技能人才

潘沈涵，第44屆世界技能大賽花藝項目金牌獲得者，在剛剛結束的第六屆上海高職高專大學生創業計劃大賽中，他又斬獲金獎。這位只有19歲的少年如今就讀於上海市城建職業技術學院園林技術中美合作專業，經過三年的大專學習和兩年的海外進修，他將成為全球背景下的高技能人才。

談及他於花藝的緣分，源於高職時期，他參加了上海市城市建設工程學校（上海市園林學校）花藝社。「我從小就喜歡製作手工藝品，插花也是我的興趣所在。」潘沈涵說，「因為有了興趣，他就有了學習的動力和熱情，就連記憶力都跟著提升了。」未來，潘沈涵打算留校做教師，他說：「世界技能大賽成就了我，我也要為職業教育做貢獻。」

如今，上海市城建（園林）學校的花藝社人氣頗高，來自園林技術專業的范勤彥現在是花藝社的「當家花旦」，獲得過「薇尼綠化杯《美在生活中》2018上海市民海派插花花藝大賽」銀獎、中國技能大賽——第六屆上海市「中華杯」職業技能競賽花藝項目二等獎等多種榮譽。她說，駐足的觀眾都很用心的在看、在感受中國傳統插花以及現代花藝製作的魅力，紛紛拍照還提出了許多花藝方面的問題，顯露了對花藝的強烈興趣，這令她十分欣喜與自豪。

大眾工業學校的汽車專業曾培養出眾多汽修人才，「F1 in schools科創社」以其新奇的賽車模型引起了觀眾圍觀，該社團是針對13-19歲青少年的小型的F1活動平台，不僅是學校賽車設計的興趣社團，還是活躍於國內外賽場的參賽隊伍，團隊曾前往美國和新加坡參加比賽並多次獲獎。作為全世界唯一一所中職校參加國際賽車設計比賽，他們獲得過世界第六的驚艷成績，令人驕傲。

中職校社團成為傳統文化傳播新載體

上海中職校校園文化一向突顯國學德育，傳承優秀文化，服務城市生活，鼓勵走向社會走向世界展示青春風采。近年來中職學生參加了「上海國際藝術節」、米蘭世博會「國際青年創意文化周」、「阿伯丁國際青年節」和「愛丁堡藝穗節」，還作為上海中職文化志願者完成赴埃及、美國、秘魯等國的文化交流及展示活動。

昨天展示現場，二輕工業學校有深厚底蘊的跨界藝術家蔡克非老師邀請觀眾體驗藍染工藝——正是利用「青出於藍而勝於藍」的原理，在由板藍根、酒、蜂蜜、酵素等材料製作的染缸內對揉扎過的天然布料進行染色，綠油油的顏色通過空氣的充分氧化漸漸變成藍色，因為成團浸染，著色不一，故能顯現古韻之風的效果。

上海中職學校的學生社團活動打破了封閉式的傳統教育模式，有了越來越多的社會參與度。社團的專業開放性和實踐性，也使得校園文化和企業行業發生了聯動，各種社會資源得到了有效的利用和共享，拓寬了學生專業和職業成長的路徑。「以美育人、以文化人」上海中職學校的校園文化在這十年中體現了職業教育的教改理念。

市教委相關負責人表示，中職學校的學生社團不僅在促進學生的心理成熟和人格發展中有很大的促進作用，幫助學生認識行業、認識專業的未來，是學生進行自我管理，自主發展的主要途徑，在校園文化建設中發揮著重要的作用。

作者：張鵬

編輯：朱穎婕

責任編輯：唐聞佳

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