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《小豬佩奇》教壞孩子?沒有正確引導孩子,就別把鍋甩給動畫片

文丨福林媽咪

《小豬佩奇》這個動畫片現在應該是大部分孩子心目中排名第一的動畫片了,只要是孩子鬧騰的時候,給孩子說讓他看《小豬佩奇》,他就能立馬安靜下來,然後等著你給他播動畫片。

不少父母在照顧孩子的時候,覺得讓孩子看《小豬佩奇》很省心,但有些父母就不這樣認為了,他們認為孩子看《小豬佩奇》會「學壞」,比如有位媽媽在朋友圈說:

「不要給他們看小豬佩奇,不要給他們看小豬佩奇,不要給他們看小豬佩奇!!!說三遍!

一天到晚就是跳跳跳跳跳跳,還在我身上跳!

還學豬叫學豬叫學豬叫!叫了一年多了!戒不掉!」

從這位媽媽憤怒的語言中,能夠感受到她對《小豬佩奇》有多麼不喜歡,讓本該乖巧的孩子變得異常活潑,讓自己心煩不已。可是小豬佩奇真有那麼差勁嗎?並不是的。

相比較很多正反兩方一直鬥來鬥去的動畫片,比如《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》這兩個經典的動畫片,雖然也是很多人的童年歡樂源泉,但一直是你追我打,對孩子的啟蒙來說未免有些「成人化」。

而《小豬佩奇》,講的就是一個鄰家故事,每天一些開心瑣碎的情節,雖說很簡單,很生活化,但是很適合小寶寶們。至於學豬叫、跳水坑,那也是天真的孩子模仿行為,長大也會成為他的笑談。

更何況一部動畫片,如果父母沒有加以正確的引導,就算是再好的動畫片,孩子也難吸收到精華。那麼父母該如何引導孩子呢?

1、陪孩子看動畫片

動畫片一定基礎上是彌補父母缺失的陪伴,一般情況下,父母陪著寶寶玩,寶寶是不會要求看動畫片的。更多時候都是父母忙其他事情而讓孩子看動畫片。但是如果父母想要孩子在動畫片中獲得啟蒙,那就需要陪著孩子一起看動畫片了。

一方面是因為孩子自己沒有思考的能力,即使看到好的地方也沒有太多的共鳴;另一方面看動畫片是最能幫助孩子練習說話的,父母陪著孩子看動畫片,能夠幫助孩子語言啟蒙,還能增進親子關係,非常有意義。

2、在想要孩子學習的地方重複幾遍

前段時間陪著朋友家一歲多的小姑娘看《小豬佩奇》,因為還沒開始,前面有幾秒的廣告,我就說了「廣告」兩個字,然後小姑娘立馬學著說「廣告」,雖然發音不標準,但是也學得有九分像。

孩子的模仿能力很強,有父母在旁邊引導的時候這個能力會得到加倍的爆發,所以父母在陪孩子看動畫片的時候,想要教孩子一些話或者事情,就可以某個片段讓孩子重複看,或者是父母重複的讀一段話或幾個字,都能給孩子很好的正面引導呢。

3、多和孩子互動,問孩子問題

在看動畫片的時候,寶寶時常處於一種「六親不認」的狀態,不管父母做什麼都無法引起孩子的注意,那麼如果你家孩子是這樣的話,那麼你就應該想辦法改掉孩子這個習慣了,不然再大一些孩子很容易沉溺於手機、電視。

最好的方法就是多和孩子互動,看到一些地方父母可以問孩子問題,不管孩子聽不聽得懂,儘管問就是了,讓孩子對你有所回應就好,這會給孩子一個心理暗示:看動畫片的時候也要思考。這不僅有助於防止孩子看動畫片時間過長,還能幫助孩子進行智力啟蒙。

做到這三點之後,父母就要做一個壞人了,控制孩子看動畫片的時間,為了孩子幼小的視力,一定要控制孩子看動畫片的時間哦,盡量控制在20分鐘左右就好。當讓孩子意猶未盡的時候,父母可以找其他孩子感興趣的事物來吸引孩子的注意力,不要因為孩子哭鬧就心軟。

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