雲南發布圍棋進校園計劃 三年內建千所圍棋特色學校

雲南省圍棋進校園三年行動計劃檔案

　　為全面深化教育改革，實現教育立德樹人根本任務，繼承和發揚國粹文化，推進素質教育，根據《雲南省人民政府辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》（ 雲政辦發[2017]115 號） 精神，結合雲南實際，制定本行動計劃。

　　一、總體要求

　　（一） 指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分發揮圍棋育人功能，培養學生獨立解決問題的思維能力和操作能力，在校園根植中國特色社會主義文化根基，讓學生了解中華文化本質，樹立遠大中華文化理想，激發廣大學生對中華優秀文化傳統的歷史自豪感。

　　（二） 基本原則

　　堅持問題導向、改革創新、分步實施和因校而異的基本原則。突出解決製約校園圍棋發展的師資、競賽平台和升學管道等問題。加強頂層設計，力爭在競賽組織管理、暢通圍棋人才成長管道等關鍵環節取得突破。

　　（三） 主要目標

　　通過三年的時間，建立完善圍棋進校園頂層設計，夯實圍棋進校園發展基礎，扶持校園圍棋協會、社團和試點縣、特色學校建設，培育校園圍棋文化。到2020年，基本實現圍棋特色學校和試點縣布點科學、校園圍棋師資規模和教學水準上新台階、校園圍棋競賽體系和競賽水準逐步提高、校園圍棋人才成長管道逐步暢通、全省校園圍棋文化濃厚的發展局面。

　　二、重點工作

　　（ 四） 提高普及水準。到2020年，建設省級校園體育特色學校（圍棋）1000 所、圍棋進校園試點縣10個，扶持建設150個圍棋協會，使經常參與校園圍棋競賽活動的學生達到80 萬人。

　　（五） 加強師資建設。到2020年，培養培訓1000 名校園圍棋教師，鼓勵專業能力強、思想作風好的圍棋教師和有圍棋特長的其他學科教師以及志願人員兼任圍棋教師。

　　（六） 完善競賽體系。試點實施校園圍棋積分賽、分站賽，增設小學、初中、高中和大學組。抓緊完善常態化、縱橫貫通、賽製多樣的圍棋競賽體系，選擇幼稚園試點開展圍棋啟蒙培養。

　　（七） 深化教學改革。成立全省青少年校園圍棋專家委員會，加強對校園圍棋工作的指導，編制《雲南省圍棋進校園教學大綱》，完善校園圍棋課程體系建設。

　　（八） 暢通升學管道。在有條件的高等學校設立圍棋學院。支持校園圍棋運動員進入省級、國家級圍棋備份人才梯隊。制定雲南省校園圍棋運動員注冊管理辦法，建立雲南省青少年校園圍棋高水準運動員管理資訊系統，動態監測學生學習、升學和流動情況。

　　三、條件保障

　　（ 九） 完善管理機構。依托雲南省學生體育協會成立雲南省學生體育協會圍棋專業委員會，組建雲南省圍棋進校園專家組，成立雲南省青少年校園圍棋教育培訓基地和雲南省青少年校園圍棋發展研究中心。依托雲南省學生體育協會圍棋專業委員會統籌管理全省圍棋迸校園師資培訓、競賽組織、圍棋社團建設等各項工作。

　　（ 十） 加大經費投入。圍棋進校園試點縣和省級校園體育特色學校（圍棋） 要加大經費投入，每年安排專項資金扶持圍棋進校園活動。加強與圍棋企業的合作，為學校提供圍棋教學軟體和一定數量的棋具、教材，滿足圍棋進校園的必要條件。

　　（十一） 完善交流機制。推動我省校園圍棋積極參與國內、國際青少年校園圍棋交流。積極承辦全國青少年校園圍棋賽事，開展與南亞東南亞國家、日本、韓國，中國台灣、香港、澳門等地區學校之間的學生圍棋賽事交流。結合我省學校實際，組織圍棋優秀教師、教練員、運動員和管理人員到圍棋發達省區和國外參加專業培訓和交流活動。

　　（十二） 加強產業開發。加大校園圍棋無形資產開發和保護力度，通過打造品牌賽事、開發校園圍棋附屬產品、培育圍棋服務市場和圍棋銷售等圍棋產業鏈。

　　（十三）鼓勵社會參與。鼓勵有條件的圍棋協會和圍棋俱樂部、企業及其他社會組織聯合開展有利於校園圍棋發展的公益活動。完善相關政策，引導社會資本進入校園圍棋領域，依托社會組織機構設立圍棋迸校園發展基金，多管道吸收社會資金，支持L 圍棋迸校園活動。

　　（十四） 加強專項督導。定期開展圍棋進校園督導和評估檢查。按照有關規定對工作成績突出的學校、部門和個人進行表彰獎勵，對組織不得力、措施不到位的，對主要負責人實行誡勉談話。

　　（十五） 營造良好環境。加大宣傳，形成聲勢，引導社會各界更多更好地支持圍棋進校園活動。各類新聞媒體要加強對校園圍棋賽事活動的報導，廣泛宣傳開展校園圍棋活動的意義和價值。建立雲南省青少年校園圍棋網站和微信公眾平台，提升校園圍棋的社會影響力，營造加快發展校園圍棋的良好氨圍。