赴澳留學學什麽？理性看待專業的“冷”與“熱”

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“截至2018年12月，在澳大利亞留學的國際學生中，中國學生佔比最高，約30%。2018年，約85%的中國留學生畢業後會返回中國就業。”澳大利亞駐上海總領事館商務處領事雷米樂在啟德教育《2019澳大利亞留學報告》的發布會上公布了上述數據。

新興專業興起選擇多元化

《2019澳大利亞留學報告》顯示，隨著澳大利亞留學新興專業的興起，越來越多的中國學生和家長會依據興趣和未來職業發展考量來選擇所就讀的專業。

據啟德教育集團留學事業部澳新項目管理中心總監冼蔚璿介紹，目前中國學生所選擇的新興專業包括商業分析專業、體育休閑管理專業、地理信息系統專業等。“以體育休閑管理專業為例，將來的就業方向包括運動員經紀人、運動品牌行銷、體育管理顧問、運動精英發展經理、社區運動項目經理等。”冼蔚璿說。

根據啟德自有數據顯示，與2017年相比，中國學生赴澳讀本科的學生選擇貿易/商務、會計、信息技術、設計這4個專業的佔比有所下降，其中選擇會計專業的中國學生數從2017年的第2位下滑到第8位。與此同時，選擇工程、金融、人文、媒體與傳播、護理等專業的中國學生數均有不同程度的上升。

相關業內專家表示，中國學子赴澳留學的專業選擇呈現多元化的趨勢，一方面跟學子及家長的留學觀念更為理性有關，另一方面也跟澳大利亞院校推出的相關政策相關，比如澳大利亞大學的授課型碩士課程較注重就業，不少專業課程設置中涵蓋了職業認證、實習、實踐項目等。

“澳大利亞一直都歡迎國際學生，也致力於幫助他們實現其職業理想。澳大利亞院校課程的設置非常靈活，並為提高學生的就業能力不斷努力。”雷米樂說。

選擇職業教育類課程學子增加

來自澳大利亞內政事務部的數據顯示，2018年，赴澳大利亞留學的中國學生批簽數為54414人次，微降2.3%。但值得關注的是，職業教育類課程學生批簽數佔比從3.2%上升到7.9%。“這也從側面反映了中國學生的留學專業選擇正在悄然發生變化。”冼蔚璿說。

“考慮到將來的就業，希望能學些職業技能，而澳大利亞這方面的課程比較成熟，目前我們希望孩子能赴澳大利亞學習相關課程。”家在山西太原的王先生正在為孩子將來的留學之路做規劃，“在一些教育展上了解了一些相關情況，希望有機會能帶著孩子去實地看看。”

和王先生做出同樣選擇的中國家長和學子並不鮮見，澳大利亞昆士蘭州政府貿易投資廳中國代表處高級商務發展經理馬茜告訴記者，目前，在昆士蘭州學習的中國學生為3萬餘人，其中選擇職業教育的學生佔比近30%。

澳大利亞也推出新戰略關注職業教育，今年2月，澳大利亞聯邦政府正式發布教育委員會簽署的主題為“為未來做好準備：聚焦學生”的《學校職業教育國家戰略》。該戰略特別強調，培養年輕人擁有21世紀技能，推動更強的雇主、產業及學校之間的合作，確保年輕人具備必要技能以自由駕馭不同產業和行業的複雜職業，並匯集了教育界、企業和產業、家長和看護者、生涯教育從業者及年輕人群體的意見，確保學生獲得更多指導與支持，培養相關技能，為未來就業做好準備。

啟德教育相關負責人表示，之所以職業教育類課程成為越來越多中國學子的選擇，一是職業教育性價比相對較高，一是中國學子在澳大利亞完成職業教育取得相關職業技能證書後，也可選擇繼續讀本科或者碩士。

理性看待專業的“冷”與“熱”

在冼蔚璿看來，對在澳大利亞完成學業、願意在當地找工作的中國學子來說，專業選擇應該緊密關注澳大利亞的相關新政。比如，今年3月，澳大利亞政府公布了最新的緊缺職業，189獨立技術移民職業清單增加了36個全新職位，共有212個職業可以選擇。其中，藝術類別增加了6個全新的職業，包括藝術管理、娛樂管理等；理工類別新增了5個職業，包括采礦工程師、石油工程師等；科學專業增加了20個專業，包括環境顧問等。

另據澳大利亞就業網站SEEK發布的數據，去年2月在該網站上發布的就業機會與同期相比增長了16.2%。其中，采礦、資源與能源產業的就業機會增長最快，增長率高達45%；農業、動物和自然保護行業的就業機會增長達32%，工程相關行業的就業機會增長達25%。

“相關統計數據顯示，去年澳大利亞年薪前10位的就業崗位集中在信息與通訊技術、工程、采礦/資源與能源、法律、會計、建造、保險與養老7大行業。”冼蔚璿說。

啟德教育相關負責人同時提醒，要理性地看待“冷門”與“熱門”專業的界定，曾經的“冷門”也可能變為“熱門”，尤其是一些剛剛起步的新興專業，要多多了解評估，選專業切忌跟風。