高考志願填報：考生太在乎一本會吃大虧

全國有數千所高校，它們有的名氣很大，有的“默默無名”；有的門類齊全，有的專注某個領域。本科、專科，一本、二本，211高校、985高校，全國重點大學、省屬重點高校……這些名稱讓很多人“暈乎乎”，填報志願時猶猶豫豫、難下定論。當然，大多數考生都有一個普遍的準則：能讀本科院校絕不去專科院校；能進入重點本科絕不去普通本科。這種做法確實在一定程度上讓高考志願填報這個複雜的工作變得簡單很多。然而就算以這個準則去填報志願，有時候還是很難做出選擇。

比如說高考成績在本科線附近，如何填報志願？一般情況下，這樣的分數很難被公辦本科院校錄取，就算被錄取，專業肯定也是調價的。這時，高考生需要在民辦本科院校和專科院校之間做出一個抉擇。

有人認為雖然民辦本科院校學費較高，辦學水準一般，但終究是個本科，可以填報；也有人認為選個好點的專科院校，畢業了就業也不會差，實在不行，還可以參加“統招專升本”考生，通過了照樣拿全日製本科學歷。其實，每個人的說法都有一定的道理。如果真的是“壓本科線”的成績，家庭條件尚可，又不想複讀的，可以嘗試著報考民辦本科院校，若家庭條件很一般，報考好點的專科院校或許更合適。筆者曾有一個學生，高考成績比本科線高兩分，後來進入了某民辦本科院校（中外合作辦學）就讀，學費每年兩萬元。不管是民辦本科還是專科，只要在大學期間努力奮鬥，都有“翻盤”的機會。

如果高考成績在一本線附近，該如何填報志願呢？有人認為能上一本就讀一本，再差也比二本好。這個觀點筆者就不怎麽認同了。我們先一起來了解下什麽是一本二本吧。

一本是指在本科一批次招生的高校，二本是在本科二批次招生的高校。以前大多數省份還有三本（本科三批次招生的高校）：民辦本科院校和獨立學院。現在基本上所有的省份都把三本和二本合並了，也即是說本科二批次招生的高校既有公辦大學也有民辦院校。“985高校”、“211高校”在所有省份都是在本科一批次招生，但反過來看，在本科一批次招生的高校卻大大超出“985、211”的範疇。有些高校，在本省是一本，在省外則是二本；還有一些高校，實力不強也不弱，卻有幾個水準很高的優勢專業，這些優勢專業在本科一批次招生，其他專業則在本科二批次招生。高校能否進入一本招生，除了參考它們的實力，還要考慮地域、政策扶持等因素，因此一本、二本只是一個報考概念。

如果高考成績超出一本線很多分，就有不少可供選擇的重點大學，自然不需要考慮一本二本的問題。

但如果高考成績超出一本線不多，那就要好好琢磨。此時，應該淡化一本二本這個概念，從學校著手，科學填報。那些太在乎一本的考生，最後肯定要吃大虧。

舉個身邊的真實事例。三年前，安徽一名學生高考成績比一本線多出十幾分，他執意要填報一本院校，後來進入了一所“省內一本”高校，此時他發現大部分外省同學的高考成績都很一般，基本上是通過二本招生進校的，這讓該學生悔恨不已。另一位成績與該學生差不多的同學報考了一所省外二本院校——昆明理工大學，進校後發現昆明理工是一所實力很強的高校，在很多省份都是一本招生。第二年，昆明理工在安徽的招生就進入了本科一批次，成為了一本。

這樣看來，在有些時候，一本還是二本真的不那麽重要！因為它是一種高考招生模式，而且還在變化著。考出“壓一本線”的高考成績，就不要把一本當成目標，而要更切實的找尋適合自己的高校。從大學的辦學歷史和學科優勢著手，看看這個大學歷史上曾有過什麽樣的輝煌，在哪些領域有過巨大貢獻；了解這個大學哪些專業有博士點和碩士點，哪些學科是國家重點學科或省部級重點學科，有沒有重點實驗室等等。比如說二本院校遼寧科技大學，歷史上曾叫鞍山鋼鐵學院，其化學工程與技術、鋼鐵冶金等學科有博士點，鋼鐵冶金還是原冶金工業部重點學科，學校還有一個國家級工程中心以及數個省級重點實驗室。這麽分析，你就發現這個二本院校的鋼鐵冶金等專業辦學水準很高。

說到底，我們在填報高考志願的時候，一定要把學校和專業結合起來，不能一味的圖“高校名氣”，追求所謂的一本。拋棄虛名，腳踏實地，才能真正確定適合自己的高校。