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致家長:愛可以無條件,但一定有原則

兒子長成了我們希望的、讓人放心的男子漢,這得益於我們一直堅持的有原則的愛,一家人言而有信、愛而有度、嚴而有容。

我們一家人平心靜氣、平等相待、平實做人,營造出了從小家庭到大家族的和睦和諧,使兒子在這樣的氛圍中更有安全感、自信心和內驅力,更明白自己的責任和義務,自覺地做好自己該做的事。

言而有信讓他學會擔當

誠實守信是我們兩個家族的家風,因為融入到了骨子裡,所以孩子很小的時候,我們沒有認識到這個品格的重要性,直到發生一件事。

大約在兒子兩歲多的時候,我們帶他去附近的商場,到了玩具櫃台,他便指著一個玩具,站住不動了。他爸爸給他買了這個,他還是不走,又指著另一個要。回到家裡,好不容易哄好了兒子,我倆商量後發現,這不是買不買玩具的問題,是要讓孩子從小就能平心靜氣地接受願望不能滿足的現實。

於是,我們想到了“言而有信”,在去商場、動物園、公園等地之前,我們和兒子做好約定,答應了再出發:在商場只能買一件玩具;在外面玩兒自己走路,不能讓父母抱……

開始,兒子還會耍賴,但是在我們的堅持和提醒下,逐漸地,兒子對待約定越來越認真,答應之前討價還價,只要答應了就一定做到。一直以來,做任何事,他只要答應就不會半途而廢,小學給班裡教室開門,中學做生活委員、奧運會志願者,大學堅持學德語……

最初,我們是為了讓他能平心靜氣地接受願望不能滿足的現實而事先約定,後來我們發現,一旦“言而有信”成為習慣後,兒子與我們之間的情感更理性、更自然,也更能對自己負責。這也促使作為父母的我們,從不對兒子食言。

愛而有度讓家庭氛圍和諧

孩子爸爸上面有4個姐姐,他是唯一的兒子,祖輩生活在農村的公公婆婆非常明事理,從不嬌慣這個寶貝兒子,即使他在北京上大學,後來做了大學老師,回到老家仍然要乾農活。可是對孫子,爺爺奶奶就不這麽理性了。

一次從幼稚園接出來,爺爺彎下腰讓孫子騎在他的脖子上,正好被我看見,我趕快讓兒子下來,爺爺有些不高興。後來又有一次,兒子在練習書法時很不專心,老是出錯,我在旁邊糾正,語氣有些急,奶奶不樂意了,不讓我說她孫子。

接連發生的事讓我思考我們應該給孩子什麽樣的愛,又要傳承什麽樣的愛。於是,我和孩子爸爸商量,一家人做個交流。我先為自己在他練習書法時發脾氣向兒子道歉,告訴他媽媽知道他在書法上的進步。

然後,我們回顧了孩子爸爸的成長經歷,讓爺爺奶奶明白,要使他們的孫子有擔當、有作為、有出息,從小就不能嬌慣,愛他的最好方式是教他做人的道理。於是,爺爺奶奶冷靜下來,對孫子的愛回歸理性,孩子在和諧的家庭中更好地成長。

孩子上高二時,爺爺查出了肺癌,每周至少3個晚上,我和他爸爸要帶老人去腫瘤醫院做放療,11點多回到家,他自己已經睡下。半年多時間,我們沒有任何督促,孩子的學習成績一直保持良好。

後來說起這段經歷,兒子告訴我們,他非常擔心爺爺,但看到我們為爺爺的病費心費力,他就自覺地不再讓我們操心。

嚴而有容讓孩子健康成長

我和孩子爸爸的成長經歷讓我們深深認同從小嚴格要求,養成良好學習習慣的必要性,所以,一開始上學,我也為他不能考滿分而焦慮。在小學的一次家長會後,我改變了做法,也改變了孩子的學習、生活狀態。

那是二年級期末考試後的家長會,老師表揚了一些成績好的學生,也提醒了一些成績不好的學生,但我兒子的名字都沒有被提到。

我坐在兒子的座位上,一邊對兒子學習上不溫不火的成績感到失望,一邊反思問題出在哪裡,是他自己的學習態度、學習方法、思維能力有問題,還是我給他的壓力太大?

我知道兒子很懂事,班主任老師多次向我說起孩子有禮貌、愛集體、愛回答問題的優點。所以,我一邊聽一邊想好了和兒子講的家長會後的話。

回到家,我把以前與各科老師交流時老師們表揚孩子的話說了一遍,看兒子放鬆情緒後,再告訴他需要改進的地方,取得了良好的效果。

後來,兒子又發生了初中“早戀”、高一第一次月考失利事件。每次,我都是先整理好自己的情緒,心平氣和地聽他講述事實,和他一起分析原因和結果,讓他理解人生每個階段的任務。

這兩個事件都是兒子自己解決的,他現在的沉穩從容和我們遇事這樣的處理辦法不無關係。

在我看來,家長心裡要裝著嚴格要求的尺子,但要理解並容許孩子出錯,用善意、愛意和智慧,引導孩子認識到自己錯在哪兒、為什麽出錯,和他一起找到解決問題的辦法,然後,讓他自己去處理。在這樣的過程中,兒子不斷成長、成熟。

作者:劉鳳芹(北京市朝陽區教育發展研究中心主任)

圖片:來自網絡

編輯:現教君

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