惡毒辱罵學生 僅因師德缺失嗎

陝西商洛教師辱罵學生事件，昨晚（7月14日）有了一個正式結果：根據陝西省商洛市商州區科教體局聯合調查組的調查事實，依據國務院《教師資格條例》、教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等規定，給予王某記過處分並撤銷其教師資格。涉事的其他相關管理、監督人員處理，待區聯合調查組調查結束後，將依紀依法作出嚴肅處理。

這一處理決定頗為嚴厲。不禁想到河南“二十年後學生掌摑老師”事件，要是老師當年毒打辱罵學生也能被製止、被嚴厲懲罰，還會有後來的那些事嗎？所以說，呵護學生，必須有硬核內容。

無法想象，一名13歲的女孩成天被自己的班主任辱罵“賤人、二貨、瓷慫、不要臉”“你賤不賤，你自己丟不丟人，你像個死人一樣坐在教室裡”，會是怎樣的心情。可憐的孩子！可恨的語言霸凌！

昨天中午，陝西省商洛市商州區主管教育的趙副區長帶領商丹高新學校校長和涉事教師本人，向當事學生及其家長承認錯誤，並進行了道歉。涉事老師說：在管理上是我錯了，我向你真誠地道一聲“對不起”，在以後的學習或者生活中需要什麽幫助，我一定竭盡所能，讓你如願以償，希望能得到你的原諒。

這道歉真不真誠，大家都有觀感，但毫無疑問，假如不是涉事學生從6月14日至7月5日斷斷續續錄下來100多條錄音，總時長超過20小時，她何以舉證？何以為自己贏回尊嚴？要知道，這位老師曾這樣回應記者的採訪：咱是教師，是有素質的人，怎麽可能那樣啊？這話是不是有點虛偽？就此而言，當地政府部門的嚴厲處置是得人心的。

而與此同時，甩哥更感興趣的是，這位“有素質”的教師，是怎麽人前人後“各表一枝”的，是如何變成比街頭潑婦還毒舌的人的？難道是秉性如此？甩哥表示不太相信。

甩哥就想到了這些年從朋友那裡聽來的真實“故事”。

在一些學校內部，學生的排名一直明裡暗裡存在，這個排名往往關聯著對班主任、年級、學校的考評。排在後面的“差生”當然就成為“眼中釘”。不要以為被辱罵就是最壞的結果，被白眼、被無視、被勸退，同樣齧噬著孩子的童心。搜索一下“學校勸退差生”，會有更多發現。這類現象折射著某種評價機制的嚴酷與荒唐。

並非說涉事學校也一定存在這種情況。但一個老師在語言上的歇斯底裡，絕非偶然。有關方面應該在事件的背後找一找深層次原因並作出反思，而不是僅僅把涉事教師放在“師德淪喪”的標簽上。

（編輯 周冬梅）