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我家孩子的語文老師“超有愛”,讓孩子天天都想參加考試

隨著時代的發展,教育也在不斷地跟隨著時代所創新。你們看看下面這一個例圖,就是一名老師批改試卷的方式變得與眾不同。記得小時候,我就很害怕考試,因為每次考完試老師都會要求我們拿回家給家長簽字,同學們都害怕考得不好被家長打罵。

但是就因為下面這一位老師的批改試卷的方式,讓很多孩子渴望考試了。到底是為什麽學生轉變了自己的態度呢?下面我們就來好好地說一說,當一個語文老師被美術老師“附體”以後,小學生們個個都喜歡上了考試。

看看上面試卷上的改卷方式,我想你們都沒有見到過,比起我們讀書的那個年代,真的就能算是與眾不同。一個小小的圖畫,還有老師溫馨的鼓勵,一次比一次考得好,讓人覺得這樣的方式真的是耳目一新,有種被關愛的溫暖,所以這些孩子才會愛上考試。

一個可愛的小仙女,拿著仙女棒,給孩子打了一個分數之後又鼓勵說有進步,用這種具有美術感的圖畫對孩子們進行肯定,是給孩子們驚喜和感動,更多的是孩子能夠明確的感受到老師對他們的愛。難怪一個語文老師被美術老師“附體”之後,這麽多孩子都希望天天都有考試。

看著一張一張不同的試卷,每一張都是老師精心為孩子們準備的小鼓勵,同時也可以在試卷上看得出這位老師懷揣著滿滿的愛,她也一定是內心充滿童真的,因為這位老師很清楚孩子們所喜歡的東西,所以才在改完試卷之後畫一個可愛的漫畫以資鼓勵。

上圖是一個孩子取得了99分的好成績,這位被美術老師“附體”的語文老師瞬間送上了一個小仙女,並給予了厲害二字評語。我相信,這位老師的做法受到了大部分學生的支持,當然,如果是我看到考試試卷上有一幅這麽可愛的圖畫,我也會爭取在下次的考試上多考幾分。

在教育上我認為不管是學校還是老師還有學生,對待學習和教育上都還需要再不斷地跟著時代所創出新,這種創新不一定是驚天動地,但它一定要細致入微。就像上面這幾張例圖一樣,改試卷的老師把自己平時在生活中的美術天賦運用到了教學中,這讓原本枯燥乏味的考試突然變得有趣了。

同時,一個小小的圖畫也充滿著愛心和老師對學生的關愛和鼓勵,這就是一種教學上的創新。教育的本質離不開我們的努力,特別是老師的努力,他會讓孩子們變得更加愛學習。

各位網友們,看了這篇文章,你們認為對於教育的創新,就比如這名老師的行為有什麽看法?歡迎大家多多提出自己的意見。

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