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李田田事件背後的頻繁檢查:學校半夜開會 商量掃地迎檢

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25歲女教師李田田的一篇批評文章,讓眾多網民的目光聚焦在湖南湘西。

她在文章中反映,自己為應對上級各類檢查而頻繁打掃衛生,耽誤了教學。“發通知說教體局要來檢查,這個時候就會停課大掃除。”曾在永順縣小溪學校做義教4年的仲寶平也有類似感受。

10月17日,湘西州委書記葉紅專接受媒體採訪時表示,李田田提到的打掃衛生的情況,據初步調查是為了迎接教育部門對城鄉均衡教育的階段性檢查。湘西將整頓一切形式主義的檢查,教師有什麽意見、好的建議,支持公開發表,他們也會及時調查解決。

“停課掃地是常事”

10月11日,李田田在公眾號“山花詩田”發文稱,自己為應對上級各類檢查而頻繁打掃衛生,耽誤了教學。

“開學以來,學校幾乎每周都有檢查,隔兩天,我們就要帶學生大掃除。停課掃地是常有的事,我的語文課已停滯不前。”李田田在文章中寫道,有時甚至得提前兩三天掃地。

李田田說,有時大晚上開緊急會議,不是探討孩子教育,竟是商量如何掃地,通過檢查。有時候,一天打掃校園衛生達三四次。

今年67歲的仲寶平是首都鋼鐵集團的退休工人,2015年秋天,他來到永順縣小溪學校開始義教生涯,直到今年6月結束。仲寶平說,自己一直在關注著李田田事件,對於永順縣存在的問題,感到著急。

小溪學校距離縣城有100多公里,目前學生不到40人,教師13名。

上遊新聞記者與仲寶平取得聯繫後,他首先發來了28份材料,涉及黨風廉政、疾病防控等。

“這些材料都是年底教導主任帶領老師突擊搞出來的。”仲寶平說,為了應付上級年終檢查,填表造冊浪費了教師大量精力,既要安排期末考試,又要做這些材料,“老師們沒有經驗,就找上一年度的材料刪刪改改,加班加點趕出來。實際上,領導來了看都沒看。”

迎接“兩項督導評估考核”

為什麽把那麽多時間耗費在掃地上?李田田解釋說,因為上級領導要來學校檢查。

10月17日,湘西州委書記葉紅專在接受媒體採訪時表示,李田田提到的打掃衛生的情況,據初步調查是為了迎接教育部門對城鄉均衡教育的階段性檢查。

10月12日,教育部在浙江省海鹽縣召開全國縣域義務教育優質均衡發展督導評估認定啟動現場會,義務教育優質均衡發展是要實現教師隊伍素質更強、待遇保障更強、管理制度更強,特別要解決好教師和校長交流輪崗等制度,確保城鎮薄弱學校、農村學校有更多好老師。

2019年是湖南省整體通過“國家縣域義務教育基本均衡發展評估認定”的收官之年,目前還有最後一批包括永順在內的15個縣市將接受國家驗收。

今年6月,湖南省教育督導委員會下發的《關於印發湖南省縣域教育均衡發展省級督查意見的通知》顯示,實地督導評估結果將運用到本輪縣級教育工作“兩項督導評估考核”結果認定之中;對於依然存在嚴重問題的縣市區,將約談其黨政主要負責人,縣級教育工作“兩項督導評估考核”將評定為不合格,並不予申報全國縣域義務教育發展基本均衡縣。

這意味著,“兩項督導評估考核”成為了年度工作的重中之重。

據湖南省教育廳網站公開資料,“兩項督導評估考核”工作由省教育督導委員會統籌領導,在省委組織部、省教育廳的指導下,由省教育督導委員會辦公室組織評估考核組具體實施。

“兩項督導評估考核”每三年一次,對縣級人民政府教育工作的督導評估包含整屆政府的教育工作,對縣級黨政主要領導幹部教育實績的督導考核。通俗來講,“兩項督導”就是督政和督學,政府投入了沒有,學校依法辦學了沒有。

今年4月,湖南省政府督導組到永順縣範圍內的25所學校實地進行評估考核,共查出679項問題。問題具體到每個學校,如靈溪中學無一鍵式報警器、靈溪一小等學校門衛年齡較大,不符合安保要求等等。

上述工作人員透露,今年以來,由於對督導組查出的問題整改不力,永順縣委副書記、縣長陳海波被省督導組約談2次。

10月中旬起,湖南省教育督導委員會將組織專家成員分成5個評估考核組,對包括永順在內的15個縣級政府及黨政主要領導幹部進行為期3天的評估考核。一名永順縣政府工作人員透露,“兩項督導”結果的好壞對地方黨政主要領導具有重要影響。

整頓一切形式主義檢查

壓力被層層傳導,永順縣教體局成為了為迎接“兩項督導”檢查工作中最忙碌的部門之一。

今年3月5日,永順縣召開了學校迎接國家義務教育均衡發展暨省教育“兩項督導評估”工作培訓會業務培訓會。

此次業務培訓由永順縣人民政府督學王正光主持。各相關股室負責人和資料員、各學校分管督導的領導、各學校(幼兒園)督導資料員等共150餘人參加培訓。永順縣教體局相關股室向時任局長向琳遞交了工作責任書。

“我們對照省裡、州裡督導組提出的問題一一進行整改。”永順縣教體局相關負責人說,這樣就要求我們多下到學校實地查看整改進度以及完成情況。從今年上半年開始,為了完成這項工作,我們局裡的幹部經常周末加班。

鎮政府也加入了“兩項督導”迎檢的隊伍。桃子溪學校所在的砂壩鎮黨委書記張宗江告訴記者,有時為了配合學校參加迎檢,他們也要到學校參加會議或檢查。

儘管湖南省政府教育督導室頒布的《湖南省教育督導人員行為規範》規定,開展督導評估時不得干擾被督導部門正常工作,不得接受層層陪同。在基層學校看來,卻有著不同的工作方式。

永順縣教體局和當地鎮政府均否認迎檢時要求學校方面必須打掃衛生。“打掃衛生本就是校園的一項日常性工作。”永順縣教體局相關負責人分析,李田田所在的桃子溪學校校長今年8月剛剛上任,“可能工作經驗還有欠缺,停課搞衛生這種管理方法不對。”

在仲寶平看來,在農村學校,面對上級的檢查,首先想到的是打掃校園衛生,這似乎成為了一個習慣性的動作。教體局領導很少檢查農村學校,“負責教育片區的領導來了都要打掃衛生,何況教體局、州裡、省裡來檢查呢?”出現李田田老師反映的停課搞衛生現象就不奇怪了。

今年9月23日至25日,湘西州教育督導評估考核組對永順縣政府教育工作及其黨政主要領導的教育實績進行了督導評估考核。反饋的結果是,永順縣需整改省、州問題862個,已經整改問題669個,完成率77.6%,有193個問題正在整改,整改進度較快,效果較好。

永順縣教體局相關負責人介紹,本輪省級“兩項督導”工作從15日開始至17日中午結束,省級評估考核組肯定了該縣的工作,但結果尚未公布。

湘西州委書記葉紅磚接受媒體採訪時表示,湘西將整頓一切形式主義檢查,教師有什麽意見、好的建議,支持公開發表,他們也會及時調查解決。

永順縣教體局相關負責人並不認可存在形式主義的說法,“我們內部也開了會議,我們認為這是我們的正常工作。”

上遊新聞見習記者 肖鵬

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