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中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

新華網北京3月18日電 18日,第三屆中美智慧教育大會在北京國際會議中心開幕。本次活動由北京師范大學、美國北德克薩斯大學、互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室聯合主辦,北京師范大學智慧學習研究院、中國教育與社會發展研究院與美國教育傳播與技術協會聯合承辦。中國工程院院士潘雲鶴、趙沁平,教育部科技司司長雷朝滋,北京師范大學校長董奇,中國教育學會會長鍾秉林等中美兩國教育科技界的專家圍繞人工智能2.0和教育資訊化2.0前沿話題展開了深入研討,來自研究機構、學校和企業的800多名代表參加了會議。

中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

中國工程院院士 潘雲鶴

潘雲鶴在發言中表示,人工智能正在走向2.0,大數據智能、群體智能、跨媒體智能、人機混合增強智能、自主智能系統等人工智能2.0的關鍵技術已經應用在智能城市、智慧醫療、智能製造等多個領域。在新一代人工智能的戰略實施中,隊伍的組織和人才的培育是兩個極重要關鍵。

中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

教育部科技司司長 雷朝滋

雷朝滋在發言中表示,通過教育資訊化2.0的實施,力爭實現“三個轉變”:一是要實現從教育專用資源的開發、應用和服務向大資源的開發、應用和服務轉變;二是要實現從提升資訊技術應用能力向提升師生資訊素養轉變;三是要實現教育資訊化從融合應用向創新發展轉變。

中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

北京師范大學校長 董奇

董奇表示,要通過智慧教育提升教育品質,切實解決教育中的實際問題,為未來智慧教育的深入推進提供堅實的基礎和原動力。

中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

中國工程院院士 趙沁平

趙沁平表示,VR將重新改造人們的學習方式,對教育領域的變革將具有推動作用。

中美智慧教育大會熱議人工智能2.0與教育資訊化2.0

中國教育學會會長 鍾秉林

鍾秉林在發言中表示,網絡教學要不斷創完善,避免發展誤區,著力提升網絡課程品質,加強統籌規劃,共建共享優質教學資源。

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