天賦是別人「偷不走」的能力

你認為孩子學習鋼琴的最佳時間是什麼時候？

有人說「4、5歲就開始了吧，當然時間是越早越好了。」

相信不少父母的答案也是如此。

同是樂器，「吹拉彈唱」各有不同。

而鋼琴也是比較難以學習的樂器，因為練習鋼琴，不僅需要樂感強，還對手指的靈敏度等有著較高的要求。

對，這裡就提到了天賦的問題。

小兆講的這個故事也是和天賦有關的故事。

故事的小男孩8歲才開始學習鋼琴，而他學習鋼琴的原因也很簡單。他的父母帶他去做了一次名為《兒童大腦特質與行為發育》的測評，測評結果發現，小男孩的小肌肉、大肌肉、音樂等方面的先天智能，遠遠超過了其他方面，於是建議小男孩去學習鋼琴。

本來小男孩的父母覺得，其他學習鋼琴的孩子四五歲都開始了，我家孩子都8歲了才開始學，會不會晚了？考慮到最後，還是決定送兒子學鋼琴試試。

結果讓人喜出望外。

教導鋼琴的老師誇獎小男孩很有天賦，進步顯著。

還在學了鋼琴不到一年的時間，就被挑選做了郎朗佛山新年鋼琴演奏會的群奏。

所以說愛迪生的話還很有道理的。

「天才是1%的靈感+99%的汗水。當然，如果沒有1%的靈感，汗水也只是汗水而已。」

「兒童大腦特質與行為發育測評」讓孩子真正贏在起跑線

每個孩子都是一個與眾不同的個體，每個孩子的天賦不同，側重不同。

這就好像「別人家的孩子數學一直是滿分，而我家的孩子數學總是不及格，但是卻很擅長寫作文」一樣。

人的大腦是不一樣的，兒童的先天優勢、學習能力、社交能力等等也是不一樣的。

只有了解孩子真正的「先天優勢」，找對孩子奔跑的方向，培養孩子的興趣和創造力，才是真正讓孩子「贏在起跑線」上的秘密。

主要包括兩個方面：

（1）兒童行為發育測試調查問卷，是依據國際統一標準的《兒童行為發育心理評定測量表》及綜合本土文化差異性設計，總共55道題目，需要父母手動填寫。

（2）遺傳與生物學（皮紋）數據採集，應用符合GA標準的皮紋採集儀進行採集，主要採集十根手指的指紋和左右手掌的掌紋，依據FBI皮紋分類、判讀體系定性、定量分析。

簡單無創，而且性價比高，這個測評一生只需要做一次就好。

當然不是！

兒童大腦特質與行為發育測評重點關注0—12歲嬰幼兒和學齡兒童的大腦健康和成長髮展，但是不僅僅限於指導興趣班的選擇。

它可以全面分析四大兒童行為發育的問題（前庭覺、本體覺、觸覺、學習能力）

十大優勢智能（人際、太空、大肌肉、音樂、影像、觀察、語文、小肌肉、邏輯推理、內省）

三大養育重點（情緒管理、社交、學習能力）

四大養育模式

可以多維度、多層次的幫助父母了解孩子的大腦、養育類型和互動方式，並在每個養育重點為父母提供個性化的建議，抓住科學養育的核心和關鍵。

先天能力和後天培養互動研究，為父母解決關於孩子的8大難題！

願每個孩子都能健康快樂的成長！

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