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家長質疑深高南校區“掐尖考試”跨區域招生,教育部門回應

有福田區家長反映,他們在深圳高級中學南校區招生範圍內,了解到,在今年4月和6月,有家住在龍崗和寶安的家長收到該校“圓夢名校學業指引”活動的邀請短信和電話,讓他們的孩子參加語數英考試。該校小升初後來公布名單共錄取581人,但原本的招生名額是800人,家長遂質疑深高南校區在中考前組織“掐尖考試”,且招收了跨區域考生。

對此,深高南校區工作人員否認,稱招生分數和招生人數都是依據教育行政主管部門要求執行。隨後,深圳市教育局回應,經過核查,該校區僅在招生計劃內招收經教育局審批的少量藝術、體育等特長生,不存在“掐尖考試”、跨區域招生等問題。

深高南校區門口的家長,要求解釋有無跨區招生。南都記者 蔡宇晴 攝

家長投訴:

有其他區的學生被邀請到該校考試

在就近入學範圍的卻被劃分到其他學校

許女士家住深圳市福田區泰康軒小區,按照學區劃分的就近原則,該小區帶有深圳高級中學南校區的學位。然而,從今年4月開始,許女士便懷疑深圳高級中學南校區在組織小升初的“掐尖考試”跨區域招生。

“深圳高級中學是名校,今年3月在學校保安室就看到很多家長為孩子投簡歷,隨後至少3次以規劃指引活動為名,為學生組織考試。”許女士稱,在今年4月和6月,有些家住龍崗區、寶安區的家長收到了來自深圳高級中學南校區“圓夢名校學業指引”活動的邀請短信,並且電話通知其到校參加考試。“直接在學校參加語文、數學、英語的卷面考試,我當時問了一名參加考試的學生,她說來自龍崗區的春蕾小學。”許女士質疑深圳高級中學南校區在中考前組織“掐尖考試”,且招收了跨區域考生。

與此同時,家住深圳市福田區俊安苑的陳女士和蔣女士告訴南都記者,她們7月2日早上登入小升初報名網站時,發現她們的孩子沒有被深圳高級中學南校區錄取,轉而分流至深圳福田區教科院附中和深圳市福田區華富中學,這讓她們產生了很大的心理落差。

“我一下就傻眼了,本來以為按照積分,我們十拿九穩能被深圳高級中學錄取,結果發現撲空了,我和孩子都感覺心裡很難受。”陳女士告訴南都記者,她發現深圳高級中學南校區原本應有800個學位,但今天公布的錄取人數為581人,所以懷疑該校通過“掐尖考試”跨區域招生擠佔了部分學位。

“半個月前,就有很多家長反映學校跨區域招生的問題,如果說是真的,那就違反了教育部門的相關規定。”陳女士表示,建議教育主管部門,根據深圳市高極中學南校區初一新生的實際可入學人數,按照積分從高到低依次錄取,努力讓每一個符合條件的孩學生都能享有公平而有質量的教育。

家長出示學校發來的短信。

校方回應:

招生人數和招生分數均符合教育行政主管部門規定

據了解,根據《深圳市教育局關於做好2018-2019學年度義務教育階段新生招生工作的通知》,學校不得以面試、面談、人機對話、簡歷材料等任何形式選擇生源,各學校要嚴格按照地段招生,不得擅自接收跨片區擇校就讀的學生。對於有家長質疑深圳高級中學南校區通過小升初的“掐尖考試”跨區域招生的問題,7月2日下午,記者也聯繫了深圳高級中學南校區工作人員。

“所謂的‘掐尖’考試和跨區域招生等違規操作,在我們學校是不存在的,我們學校的招生嚴格執行市教育局和區教育局的規定。”深圳高級中學南校區工作人員告訴南都記者,該校不存在通過小升初的“掐尖考試”跨區域招生的情況,其招生流程符合教育行政主管部門的相關規定。

“我們嚴格遵守著兩條線,招生的計劃是嚴格按照市教育局的規定,入學的分數是嚴格按照福田區教育局劃定的分數。”同時,深圳高級中學南校區工作人員表示,目前學位供需矛盾大,理解部分家長的情緒。“現在學位問題是全國的熱點,學校報名的人數越來越多,但學位只有這麽多,難免不能滿足部分家長的訴求,由此造成的心理落差,我們也理解,但是希望家長們能夠理性對待。”

南都記者追問家長所提到4月和6月的考試是什麽情況,該校未回應。

教育部門:

經核查發現不存在“掐尖考試”、跨區域招生等問題

7月10日,深圳市教育局工作人員告訴南都記者,經向深圳市高級中學核查後,發現該校區根據學校發展需要,僅在招生計劃內招收經教育局審批的少量藝術、體育等特長生,不存在“掐尖考試”、跨區域招生等問題。“我們要求嚴格落實義務教育階段免試就近入學制度,如確有違規現象,將按相關規定對學校進行處理。”

與此同時,深圳市教育局工作人員建議深圳市高級中學需保持與家長的良好溝通,及時做好政策解釋和說明工作。“對該學區和學校的具體情況、義務教育階段招生的具體政策做好解釋說明,讓家長準確地了解相關招生政策及情況。”對於家長提出的學校在招生工作中可能存在的違規問題,如一經查實,我們將予以嚴肅處理。

采寫/攝影:南都記者蔡宇晴

馬上辦評分

被點名部門:深圳市教育局基礎教育處

66分 及格

介入速度:14分

理由:街道家長質疑聲以及媒體採訪後,過了數日才回應。

處理進度:19分

理由:對於家長們的質疑,深圳市教育局展開核查,並告知核查後的結果。

處理效果:19分

理由:目前,深圳市教育局經核查發現該校區不存在“掐尖考試”、跨區域招生等問題。同時,對於校方與家長的矛盾調解,給予出建議。

馬上辦研究員評價:14分

深圳市教育局介入調查,並通報調查結果。到目前為止,家長所反應的學校組織考試一事,無論學校還是教育部門都沒有針對性回復。在針對具體舉報沒有解釋的情況下,僅通過下定論式的回應,或難以消除家長疑慮。

上辦評分體系和打分參考】

百分製

構成:基本評價+馬上辦研究員評價基本評價:對主管部門、責任部門的介入速度、處理進度和處理效果進行打分。主動介入、處理效率高、群眾滿意度高,則評分高,反之,則評分低。馬上辦研究員評價 :結合事件背景、政策法規乃至當下的辦事流程設置,同時結合主管部門、責任部門的資源配置、職責範圍等充分考量介入行為的有效性,評判處理措施的可行性,為提高部門和部門辦事能力提供參考借鑒。具體評分介入速度 25分(參考: 事發就主動介入25-20分,媒體反饋後介入19分-10分,從不介入0分)處理進度 25分(參考: 立刻采取行動25-20分 有解決方案19分-11分 正在制定解決方案10分,尚無采取行動0分)處理效果 25分(參考:馬上辦解決25分 有解決的時間表15分,處理中結果待定10分,無結果0分 )研究員評價 25分(參考:滿意25分 不滿意但可以理解10分 完全不滿意0分)

【馬上辦紅黑灰榜體系】

顏色 對應分數 對應等級

紅榜 100分-80分 優灰榜(淺灰) 79分-60分 及格灰榜(深灰) 59分-40分 不及格黑榜 39分-0分 劣

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