兒童 1%-3%患抑鬱症 比例會隨著年齡上升

「抑鬱症」，根據百度百科的解釋，是以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵。小編在此給各位家長一個非常警告！這個話題十分重要！

根據埃格進行的流行病學研究，在2-5歲的兒童中，有1%-3%患有抑鬱症，而且這個比例貌似會隨著年齡增長而上升。根據兒童與青少年健康數據資源中心（Data Resource Center for Child & Adolescent Health）提供的資料，在美國，每七個兒童裡就有一個患有精神，行為或發育障礙，而這些障礙會在家長不知不覺的情況下演變成抑鬱症。

兒童與青少年數據資源中心：在2-8歲的孩子裡，每七個孩子就有一個患有精神，行為或發育障礙。

抑鬱症會導致怎樣的後果呢？

第一，精神危害

由於兒童對心理疾病沒有太大的抵抗能力，因此當抑鬱症「降臨」時，不會有意識的進行自我調節，進而將抑鬱症的危害擴大化，甚至導致精神障礙，對孩子的語言、思維和行為等都造成嚴重的影響。

第二，交際危害

患有抑鬱症的兒童往往與人交際的方面表現的很吃力，他們往往喜歡一個人獨處、變得不願意與人交流、常常逃避別人的目光、缺乏合作精神，這會使他們越來越遠離社會，對其成長非常不利。

第三，生活危害

患有抑鬱症的孩子，一般生活習慣比較固定，不允許自己的生活習慣被改變。他們一般會伴有輕度的強迫症，如上學要走固定的路、固定的穿衣順序、喜歡重複做一些簡單的動作。當抑鬱症病情嚴重時會給孩子的身體和心理健康以及日常生活都造成很大的影響。

第四，性格危害

抑鬱症可能會讓外向開朗的孩子變得消極、沉默、自卑，甚至使其性格變得容易激動、急躁、愛發脾氣等。

當然，最可怕也最讓人擔心的後果，便是產生輕生的念頭。

所有的疾病都需要預防，抑鬱症也不例外。我們必須關注並給予孩子不同的教育及開導，讓孩子擁有一個身心健康的成長環境，預防抑鬱症。

你認為你能夠觀察到孩子是否有患抑鬱症的前兆嗎？

紐約時報中文網裡有一篇關於「學齡前兒童也會得抑鬱症嗎？」的報導，裡面提到「抑鬱的學齡前兒童通常並沒有表現出病態的、了無生趣的抑鬱癥狀。例如：有時孩子在集體活動時會走神，結果人民誤以為他們得的是注意缺陷多動障礙，因為他們只是瞪著眼睛看。但在內心深處，或許他們是在發愁，或者在往消極的方向上想著心事」。很多家長認為只有在寶寶旁邊看著寶寶玩耍，便能知道寶寶的性格，品行等等的事情。然而對於患有抑鬱症的寶寶而言，他們也可以像一般的寶寶一樣玩耍，但是他們的內心又是另一個世界。這個時候，溝通便成為了最重要的診斷方法之一。

據心理醫生指出，導致兒童抑鬱症的六大原因：

1、學習方面的壓力

兒童的學習障礙會致使孩子對自己的能力產生懷疑，對自己的信心發生動搖，從而引發情緒問題，或感到沮喪或者憂愁。而這些情緒問題又會進一步影響學生的學習，從而形成惡性循環。

2、 父母或老師管教方式不恰當

當孩子出現成績滑坡或犯錯誤時，沒能得到父母和老師的諒解、鼓勵，而是遭受到嚴厲的教訓、責罵，這樣極其容易摧毀孩子脆弱的自信，重創他們的自尊，讓他們害怕見到父母或老師，陷入過度擔心、害怕的狀態。這樣有可能發生孤僻、沉默、自卑等抑鬱情緒。

3、 理應激事件也是誘因

如失去親人、父母離異、缺乏家庭溫暖，以及遭到虐待、拋棄等。

4、 家族遺傳性因素

在兒童抑鬱症的發病中起一定作用，約50%的抑鬱症兒童的父母中至少有一人曾患抑鬱症。抑鬱症兒童在發病以前，個性往往比較倔強、違拗，或表現被動、無能、依賴和孤獨。

5、 性格因素

孩子的性格因素會產生兒童抑鬱症，在所有的抑鬱兒童中，那些性格過於內心、自尊心過強、心理素質較差的兒童發生抑鬱的比例高於那些活潑開朗的兒童，這些兒童一旦遇到一點困難、挫折其內心的精神壓力就會過大，長期下去，很容易引發兒童抑鬱症。

6、 社會因素

有調查顯示，患有抑鬱症的兒童，其所受的來自外界的刺激要高於正常的兒童5倍之多。如過度的懲罰受虐、缺乏家庭的溫暖、父母的離異、死亡、遭受意外災害等對兒童的強烈刺激，使得兒童精神抑鬱甚至失常，引發兒童抑鬱症。

或多或少的家長在批評孩子的時候，或者是當孩子面對這一些生活中的現實問題，都不經意的會給孩子傳輸一種負能量，當一個孩子的負能量沒有被及時排出，而是不斷的累積，引發抑鬱症的概率就會變高。那我們應該做些什麼？及時發現孩子的心理問題，對症下藥，研究出適合孩子的解決方案。

這裡想呼籲各位家長，寶寶的心智成長是否健康還是極力需要家長有效的配合的！請各位家長可以給予寶寶各種關懷與愛。

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