不是所有人都值得你去爭辯

心寬似海，自然風平浪靜，心明似月，便可坦然前行。

講一個故事：漢代公孫弘年輕時家貧，後來貴為丞相，但生活依舊十分儉樸，吃飯只有一個葷菜，睡覺隻蓋普通棉被。就因為這樣，大臣汲黯向漢武帝參了一本，批評公孫弘位列三公，有相當可觀的俸祿，卻隻蓋普通棉被，實質上是使詐以沽名釣譽，目的是為了騙取儉樸清廉的美名。

漢武帝便問公孫弘：“汲黯所說的都是事實嗎？”

公孫弘回答道：“汲黯說的一點沒錯。滿朝大臣中，他與我交情最好，也最了解我。今天他當著眾人的面指責我，正是切中了我的要害。我位列三公而隻蓋棉被，生活水準和普通百姓一樣，確實是故意裝的清廉以沽名釣譽。如果不是汲黯忠心耿耿，陛下怎麽會聽到對我的這種批評呢？”

漢武帝聽了公孫弘的這一番話，反倒覺得他為人謙讓，就更加尊重他了。

這個故事反諷了許多現實，畢竟大多數人，在面對批評和否定的時候，第一時間不是反思，而是急於辯解回去，總害怕自己沾上一些汙點，但事情的結果往往是越辯解越給自己抹黑，所以，很多時候，不辯自明才是最高明的手段。

01

層次不同，不與爭辯。

發生矛盾，難免會產生爭論。

但有一句話說，“井蛙不可語海。”

不能和井底之蛙談論大海，因為它們沒見過“驚濤駭浪，卷起千堆雪”的壯闊景象。

明知無法戰勝對方本質上的狹隘，進行爭辯只會損耗精神。這時不如不爭不辯，因為層次不同是爭不出結果的。

看看下面這個故事就知道了。

古時候，有位全國有名的棋手。

一天，他在院子裡鑽研棋局，有人前來拜訪，並問道：“聽說您是世上最懂圍棋的人，我想來向您請教。”

棋手問：“您想請教什麽問題呢？”

那人說：“您能看出，棋盒裡有幾枚棋子嗎？”

棋手笑了笑，說：“黑子181枚，白子180枚，總共361枚。”

沒想到對方卻反駁道：“不對！只有360個”，並且拿出手裡藏著的一枚棋子。

棋手的學生認為對方侮辱老師，便和對方爭吵起來，聲音越來越大。

棋手觀察那人一陣後，答道：“確實是我能力不足。”

來人說：“哈哈，我贏了你”，然後心滿意足地走了。

學生不忿道：“這明明是上門找茬，什麽人啊。”

棋手解釋道：“既然你知道他是來無理取鬧的，為什麽還要理呢？如果不讓他滿意，爭個三天三夜他也不會走的，反而浪費了時間。”

人不分高低貴賤，但認知的層次確實存在差別。

有的人希望通過交流討論，相互學習，共同進步；

有的人是因為看向世界的視角不一樣，對事情的理解產生差異；

有的人則是想一逞口舌之快，聽不進任何話，把自己的想法強加在別人身上。

明知道後者難以達成共識，再爭口閑氣，只會被對方拉到同樣的水準，掉入爭辯的陷阱。

這時，最好的方式莫過於，看自己的風景，走自己的路。