0-1歲是寶寶一生當中發育最快的時期，在這1年裡，寶寶幾乎完成了整個運動發育，包括大運動發育和精細運動發育。
寶寶的每一個運動發育都跟腦部發育密切相關，當你了解了寶寶的運動發育過程，就能及時發現寶寶是否存在運動發育異常或落後的情況，以便及早進行運動發育的促進和乾預，讓寶寶健康成長！
運動發育包括大運動和精細運動，大運動是身體對大動作的控制，使嬰兒能夠在周圍環境中活動，比如抬頭、坐、爬、站、走等這方面的能力；精細運動是指較小的動作活動，比如伸手購物、抓握物品、圖畫、翻書、寫字等這方面的能力。
運動發育與腦功能的發育密切相關。掌握嬰兒運動發育裡程碑，對於兒科醫生和兒童家長都有非常重要的意義。一是可以早期發現嬰兒的運動發育異常或者是落後。第二，可以有針對性地對孩子的運動發育可以進行促進和早期的乾預。
運動發育遵循自上而下，由近至遠，從不協調到協調，先正向動作後反向動作的發育規律。而且孩子的運動發育與腦的形態功能發育部位、神經纖維髓鞘化的時間和程度密切相關。
嬰兒第一個大運動就是抬頭
新生兒時期，俯臥抬頭能夠達到1-2秒鐘。
1~2個月齡，俯臥抬頭能夠抬起45度。
3個月齡時，俯臥時頭能夠較長時間地抬起，而且可以抬到90度。
4個月齡時，可以用肘部支撐抬起頭和前胸。
5個月齡時，可以用手來支撐比較高的抬起上半身。
嬰兒第二個大運動是翻身
1~2個月，可以伸展脊柱，從側臥位到仰臥位。
4~5個月，可以有意識地從側臥位到仰臥位，但是沒有身體的轉動。
5~6個月，可以從仰臥位翻到側臥位，或者從俯臥位到仰臥位。
6~8個月，可以有意地伸展上肢或者是下肢，進而出現軀乾上肢或下肢的分段轉動，連續的從仰臥到俯臥，或者再翻到仰臥位。
嬰兒第三個大運動是坐
新生兒時期，孩子的腰部是無力的。
3個月齡時，可以扶坐，但是它的腰背是呈弧形的。
4個月齡時，扶坐的時候能夠豎直頸部。
6個月齡時，能夠靠雙手支撐坐穩片刻，坐的時間還很短。
7個月齡時，孩子可以坐的比較穩，可以放出雙手來拿玩具，但是活動範圍比較大的時候，身體向側面傾斜就會失去平衡。7個月齡的時候，開始發展向前伸手的保護性反應，來避免自己摔倒。
8、9個月齡，已經可以坐得很穩，背部可以豎直可以左右轉動，而且在坐位身體活動範圍比較大的時候，可以把雙手伸出來維持身體傾斜時的平衡。
1歲左右，在坐位身體向後傾斜的時候出現向後伸手的保護性反應。
嬰兒第四個大運動是爬行
新生兒時期，匍匐為已經有反射性的匍匐動作。
2個月齡時，俯臥位能夠交叉的踢腿。
3、4個月，可以用手支撐上半身幾分鐘。
7個月時，俯臥位的時候，可以後退或者是原地打轉。
8個月時，孩子就能夠匍匐爬行了。
9個月時，孩子可以手和膝蓋支撐，出現了跪爬，而且在手膝支撐的位置可以伸出一次的手向前去夠玩具。
10個月時，兒童就能夠熟練地爬行了。
嬰兒的第五項大運動的裡程碑是站立和走
新生兒時期，雙下肢直立，可以稍微負重，出現踏步反射。
5、6個月時，在扶立位的時候可以出現雙下肢的負重，並且有上下跳的動作。
8、9個月時，可以扶站片刻。
10、12個月時，能夠獨自站立片刻和扶物行走。
12-15個月時，可以不扶任何東西，也不需要家長幫助獨自行走了。
剛才給大家介紹了正常嬰兒的大運動發育裡程碑，那麼我再簡要介紹一下警告跡象，也就是說出現下述情況的時候，說明孩子的大運動發育有落後的情況，需要進一步的檢查。
1、三個月俯臥時，不能夠用雙肘支撐抬頭。
2、六個月還不會主動翻身。
3、八個月仍然不會獨自坐。
4、十個月仍然沒有無意識的爬行動作。
5、十二個月齡的時候仍然不會扶站。
6、十八個月齡還不會獨走。
最後我給大家總結一下1歲以內嬰兒大運動發育的裡程碑，就是「二抬四翻六會坐」「八爬十站周歲走」，也就是說兩個月會抬頭，四個月能翻身，六個月可以獨坐，八個月會爬行，十個月能夠扶站，一周歲會獨自行走。
以上說的是足月嬰兒的大運動發育裡程碑。如果是孩子相應的動作比剛才說的月齡落後了三個月或者三個月以上，說明這個孩子大運動是落後的，需要進一步檢查。
精細運動是指嬰兒手指的精細運動的發育
新生兒時期，兩個手握拳很緊。
1~3月齡時，握持反射逐漸消失，兩個手從緊握拳逐漸的打開。
3月齡時，可以在胸前玩手，兩個手也可以握在一起，可以把手放到嘴裡，有吃手的動作，看到物體的時候全身亂動，想企圖用手去抓物品。
4月齡時，看到玩具的時候，可以用手掌去握物。
5月齡時，出現了拇指參與握持物體，而且可以用手和整個身體去夠取玩具，喜歡敲東西，喜歡用手拍玩具。
6月齡時，能夠準確的抓住胸前的玩具，而且是大把的抓玩具。
7月齡時，能夠獨自玩那種小物品，出現了雙手協調的動作，比如說物品的換手、對敲還有一些捏這種探索性的動作。
9月齡時，拇指和食指去捏物品就比較的協調，9個月齡的嬰兒出現了拇指和食指對捏的動作，比如它可以用拇指食指捏起桌上的小餅乾，這個拇指食指對捏是孩子精細運動發育的一個重要裡程碑。
12月齡時，可以有意識地放開物品，在這之前他還只是喜歡去抓，還不會主動去放。
16月齡時，孩子可以用筆亂塗亂畫，可以學慣用杓子吃東西。
1歲半時，能夠搭起兩三塊的積木。
2歲時，能夠一頁一頁地翻書，模仿畫直線。
下面簡要說一下嬰兒的警告跡象，也就是說出現下述的情況的時候，說明這個孩子的精細運動是出現問題了。
1、三個月的嬰兒仍然有持續的握拳或者是拇指內收的情況。
2、六個月以後，孩子仍然不會主動的伸手去抓握玩具。
3、八月齡的孩子不會雙手傳遞玩具，也就是說不能換手。
4、十二個月的孩子還不會用拇指和食指對捏小物品。
如果孩子有上述的警告跡象的任何一項，都說明精細運動出現了問題，要進一步到醫院去檢查。
簡要的總結一下嬰兒精細運動發育的裡程碑，就是「三玩手五抓手七換手九對指」。也就是說孩子三個月的時候喜歡看手，喜歡玩手吃手。五個月齡的時候出現伸手抓物。七個月的時候出現雙手協調，玩玩具時可以從左手倒到右手。九個月齡的時候可以出現拇指和食指的對捏，這是正常足月嬰兒的精細運動裡程碑。
如果孩子的運動能力晚於正常的三個月以上，說明這個孩子的精細運動是出現問題的，需要進一步的檢查。
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