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中國最強小學生背後,有一個所有籃球少年都羨慕的老爸

口述/魏翀(杯面的父親,本文主人公)

採訪、撰稿/李軼楠

我是一名球爹,不過別誤會,絕對不是美國那個球爹。【CBA專題】

我的兒子杯面是一位11歲籃球少年。一年多之前,我把杯面的訓練視頻發到了網上,本意其實是只想與網友進行交流溝通,從而更好地帶杯面訓練,沒成想視頻火了,引來外界諸多關注。如今,隨著杯面參加的比賽越來越多,好多媒體與朋友把他叫做“中國最強籃球小學生。”

坦白講,對於這樣的稱呼,我本人,包括杯面都不是很感冒,也並沒有過多關注。我們更享受的是父子共處的時間,兩個人如何共同探討,完成一件事情。

這樣的初心,從我在杯面3歲讓他接觸籃球開始,就一直秉持。

之所以讓兒子在那麽小年紀就開始打籃球,原因很簡單,因為我本人就是籃球愛好者,同時也曾是一名職業球員。退役之後,我隻身一人來到深圳,先是讀了幾年書,後來從事起項目管理的相關工作。

雖然最開始確是在我的引導之下,杯面才接觸這項運動,但很快他自己就喜歡上籃球,更多時候開始主動練球。

前幾年,也就是小孩子隨意玩玩,我並沒有太放在心上,再加上當時我的生意與工作更多是在國外,因此也經常出國,無暇顧及。但當杯面大概到了7歲多時,我開始發現,兒子不管是球感還是協調性都還不錯,在籃球方面確實有一些天賦。我覺得孩子需要在籃球方面得到更正確的引導,於是選擇和公司的合作夥伴溝通,將自己的工作重心移回國內,從此有了更多的時間帶著杯面練球。

也是從那時起,杯面的訓練開始系統起來。大體上,我把他的訓練劃分為三個部分,包括專項的體適能訓練,個人技術訓練以及比賽技戰術訓練。

以體能訓練為例,杯面的爆發力算是不錯,但是他的柔韌度,比如關節與肌肉配合動作的最大幅度是有欠缺的,關節扭矩的協調性也有欠缺,因此在這一方面,我會去針對性的帶他訓練提高。

而為了給杯面更科學的訓練,我每天會花1-2個小時進行閱讀,閱讀內容包括國外的相關書籍材料,視頻等,我每天會琢磨如何把這些東西融入到兒子的訓練之中,除此之外,我也會為杯面的訓練拍攝視頻,進行視頻分析。

我還記得有一次已經是凌晨,杯面早就睡了,我卻還在車柯瑞和另一位球爹為孩子們安裝籃筐,當時還和朋友自嘲“當一名球爹真不容易。”

很多朋友或許會疑惑,不就是帶孩子打個球嗎,至於這麽“大動乾戈”,這麽專業嗎?

我的答案是,至於。

從孩子意願的層面來說,其實我有和他聊過。我問杯面:“要不然我們就把它(籃球)作為一個愛好,重點還是放在學習好不好?“杯面很堅決地告訴我,說籃球已經是他生活中不可缺少的一部分,學習的事他會同步來兼顧,但是在籃球方面還是希望我能給他提供創造些環境。

至於我自己,我從來沒有把籃球只是當作一項強身健體的運動,更不是說盼望杯面未來一定要成為職業球員,之所以支持孩子打球,只因我清楚,籃球這項運動可以為孩子帶來什麽,可以對一個人的成長帶來什麽。

我曾經看過一篇關於講述中國體育文化的文章,裡面說:“中國目前並沒有形成真正意義上的大眾體育文化,體育在很多人心中,僅僅是一個發泄憤怒、用極端方式宣泄負面情況的窗口,而這已經遠遠背離了體育精神的初衷。很多人從小從沒有接受過專業的體育訓練,他們難以理解體育精神,他們無法用體育的方式去理解體育,用體育的方式去解讀體育。”

這樣的說法或許有些言重,但我覺得體育可能確實有些被誤解的情況,它所影響的不止在賽場之內。

以籃球為例,首先,籃球作為一項團隊運動,可以培養孩子的團隊的意識,這包括和教練的溝通,和裁判的溝通,和隊友的溝通。

其次,是在打籃球這件事情中學會堅持,長期做一件事總會煩躁,但這種積累與堅持是十分寶貴的。

最後,籃球有非常激烈的身體對抗,在這種非常特殊的情況下,非常容易受到裁判與對手不公平的對待,在這種有壓力的情況之下,你如何在這個過程中擺正心態,如何獨立自主地去解決,去贏得這場比賽,這是一個很大的挑戰,而孩子們能更早的面對這些,適應這些是好事。

包括為什麽杯面很小,我卻支持他參加各種外面的比賽、訓練營和活動。就像前幾天,在你們(騰訊體育)的幫助運作下,杯面見到了自己的偶像易建聯,他喜歡阿聯很多年了,但見面的時候卻緊張得什麽都說不出來。那其實參加這些就是一個學會面對的過程,怎樣去面對隊友對手,面對各種各樣的活動場景,去通過這個來改善自己心理上的變化,到最後怎麽能應對自如,我認為這是一個男孩子非常重要的一方面。

當然很多家長會覺得,孩子打球會不會影響學習?其實這樣的擔憂非常正常,在我的家裡也有出現。在我最開始帶杯面訓練時,杯面的母親心疼孩子,覺得孩子特別累特別不容易,她和我說“看到杯面做夢都在做拍球的動作”。同時杯面的母親也會擔心孩子的功課會因此受到耽誤。

但從杯面上小學開始,我的愛人會發現,由於練球時養成的認真專注的習慣,每一堂課下來,老師從來沒有說過杯面有分心。

現在,杯面的成績在班裡還蠻不錯,不僅是班裡的班長,還是學校的風紀委員,同時也是英語課代表。包括香港也有很多著名的中學邀請杯面就讀。(目前杯面小學五年級)

我想,沒有一項正常的興趣與愛好是“洪水猛獸”,很多事情就是看效率,學會如何合理的分配時間,家長則在這些方面進行引導。

至於未來,杯面自己確實是有著職業夢,事實上過去這段時間,已經有幾家CBA俱樂部的梯隊聯繫到我,表達了對杯面的興趣。但作為家長,我並不是很希望孩子過早進入到專業隊之中。因為我自己就是在這個環境之中出來的,在現有的體育大環境之中,太多金字塔底座的人被淘汰了,我更希望孩子通過正常的上學,先通過校園教育與籃球教育,建立起完整的性格,擁有適應社會的生存能力,最終朝哪個方向發展,具體看他自己的選擇、努力以及機遇。而我要做的是,把孩子需要的平台創造好。

還是在那一天見到易建聯時,阿聯問杯面:“幾歲開始打球?”杯面回答3歲。阿聯笑著說:“那比我強啊。”儘管明知道阿聯是一句玩笑話,但那一刻,心裡還是挺驕傲的。

或許不是每個男孩都有籃球夢,但杯面有這個夢,我願意陪著他一起追夢。

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