“許可馨事件”，到底是誰的錯？該怎麽看？

“許可馨事件”簡單總結就是：一個公派留學生，因為在疫情期間回國，無法忍受隔離的環境和食物，進而在網絡上公開泄憤，涉及了一些個人的另類價值觀、國家意識的民族意識，進而引發網民群起攻擊的事件。

現如今互聯網已經非常普及，僅在中國就有8.29億網民，而且使用頻率還非常高。而作為公開的言論交流渠道，無論是表達觀點還是接收觀點，互聯網都是最重要的平台，這也導致互聯網上的整體觀點角度大致反應了老百姓的普遍觀點角度，也就是普遍國民態度。

“許可馨事件”幾天時間就發酵得很大，引起了網民的強烈抵觸，各種觀點層出不窮，這整體反應了普通老百姓對這個事情的看法：不認同很反感。也反面證明了老百姓的國家意識、民族意識很強、不容挑戰，正如每次國外發生貶低中國言論的時候，網民群起反擊一樣，從整體上講這是一件好事情。

但憤怒之餘，我還是希望冷靜下來，好好的分析一下這個事件，不能讓其流於表面，那和娛樂新聞八卦還有什麽區別？沒有意義。

我們先分析一下許的觀點產生的原因。

許是個90後，還在讀書，涉世未深，從平台言論看，是個直來直去的人，也就是說他的觀點應該已經深入骨髓，這和他接受的教育和成長經歷可能有很大關係，因為這是形成個人價值觀的主要影響因素，從來都沒有無緣無故的愛和恨。

我們試想一個孩子，如果從幼兒園到高中都在私立學校讀書，外教和國外的理念持續滲入，加上他的朋友也都是這樣的人，再加上物欲橫流現實社會的影響，天生比大多數人優越的生活條件，讀書的目標父母早已給定下是出國，父母陪伴管教也不多，這樣成長起來的孩子會有怎樣的價值觀？怎樣的國家意識和民族意識？單從我個人的生活圈子看，這種情況下成長的孩子還真的不少。

沒有論證過許是不是上述情況的孩子，但至少有些因素會有很深的影響。如果不是，那證明實際情況可能比表面表現出來的還要糟糕很多。因為很多孩子的性格可能更加委婉，沒有像許那樣直爽的表達，但不代表他們不認同許的觀點，這是個要思考的問題。

很多父母認為，給孩子比別人優越的條件就是愛他，嚴重的忽略了其個人價值觀成長的塑造過程，最後導致突然有一天，連父母都覺得不認識自己的孩子了，這是要警惕的。這就和之前網上流傳的“一個留學生在國外破口大罵想給自己驚喜過來探望她的父母，父母無語落淚”的事件一個道理，很無奈，很悲戚。

另外一個原因就是學校教育體系問題，國家意識、集體意識的教育很多都流於形式了，孩子們都當作應付課程對待，學校也不重視教育深度，這亟待政府從戰略角度去全面改革，增加文化教育的深度才可以，尤其是私立教育機構，如不管理，培養出來的大多數人已經很難講是真正的炎黃子孫了，說的不客氣一點，他們培養的目標，就是讓你感覺自己不是中國人。

我們再看看許的言論產生的影響。

許的言論隻代表其個人觀點，但其引發的討論就比較多。憤青的、學者的、學校的、家長的，甚至還有同學的，我們看到了大多數人的理性反對和表達觀點，但發現少數人的過激言論，比如要“人肉”她的家庭住址、她的父母什麽的，我覺得這是沒必要的，個人問題個人承擔，不要把人家家庭扯進來，也許他的父母家庭也是正在反思現在解決這個情況呢，現如今他們也一定在飽受輿論壓力，這絕對不是他們想看到的，要給予時間反思處理。

我們要理性看待不同的觀點，同時也要理性表達自己的觀點，這是互聯網的重要平台作用，不要讓互聯網成為攻擊工具。許的事件其實也是一面鏡子，反應的不只是她的問題，有同樣反正這社會整體運作的問題，或許我們都需要認真反思，只有這樣才能將觀點實用化，影響周邊人，進而影響整個社會朝著更加光明的方向發展。

無論如何，“許可馨事件”只是個例，我們要做的是預防更多類似事件的產生，從自己做起，從身邊做起，從孩子做起，從家長做起，同時善用互聯網，弘揚中華正能量。