如果你學樂器多年，是否考慮考取教師資格證嗎？如果你想學樂器，在琴行選擇老師時會考慮老師的資質嗎？那可得當心了，現在不少社會團體都會開設樂器教師資格證培訓班，不過音樂界人士提醒，此類教師“資格證”含金量不等，個別證書效用可能有限。
資料圖，王金輝 製圖
近日，一則“全國首屆高級古琴講師職業資格認證報名開始啦”的文章在網上貼出。其文稱經過兩天課程培訓和理論筆試和現場演奏，學員可考取初級、中級、高級三檔古琴教師資格，並頒發證書。
帖子顯示，古琴講師級別按照演奏曲目水準高低劃分，報考不同級別的人員僅需在所在級別的三首備選曲目中選一首參加考試。承辦培訓的是揚州某民族樂器廠，經電話詢問，對方表示不用把同一級別全部曲目都學會，只需會一首就好，“而且不用全會，比如《流水》或者《梅花》，考試的時候老師也沒時間聽你彈完十幾分鐘的曲子，彈個五六分鐘，就好了。”該樂器廠老師說。
據了解，該古琴講師資格證的頒發部門是中國流通行業管理與思想政治工作研究會（簡稱中國流通行業管理政研會），是在民政部注冊的全國性社會團體，該樂器廠表示受其委託對學員進行培訓和考核。該老師稱：“我們和教師資格證是一樣受到國家認可的，證件是帶國徽的，在全國的學校都認可。”
在網上隨手一搜，各社會機構開設的教師資格培訓的項目相當多，多集中在古箏、二胡、揚琴、小提琴等樂器，大多是熱門樂器。這類教師培訓都是“短期培訓+考核認證”的形式，都需付費。上述古琴講師職業資格認證需交培訓費及考核認證費，其中培訓費1500元，考核認證費初中高級不等，在2600元至3500元之間，期間學員的食宿及交通自理。這個收費也頗符合“市場價”，此類培訓所需在5000元上下浮動，一般不會超過一萬元。
社會上如此之多的樂器教師培訓，大多是經過幾天時間參加培訓和考試，就能拿下“教師資格證”，不禁讓人產生疑問，這樣的資格證有效嗎？
對此，教育部曾在官網發出《關於社會音樂教育教師資格證的谘詢》，援引《〈教師資格條例〉實施辦法》第二十三條規定：“《教師資格證書》和《教師資格認定申請表》由教師資格認定機構按國家規定統一編號，加蓋相應的政府教育行政部門公章、鋼印後生效。”教育部也在相關回復中表示，教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製，在全國範圍內適用。同時，社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
社會上的資格培訓雖然不被教育部認可，但也並非全無意義。業內資深人士表示，此類證件的價值不能一概而論。“在民政部注冊的國家級社團舉辦的培訓有參考價值，但也只是在自己的系統內得到認可。”他表示，不少院團或高校也會開設相關培訓，也有含金量，“但在一家拿到的資格，別的機構可能不認可。”
那這些證件在社會上的藝術培訓機構中是否被認可？記者走訪了幾個琴行，有的琴行要求應聘者出示專業音樂學院的學歷學位證書，但很少要求出示“教師資格證”。
畢業於專業音樂院校的青年古琴教師劉老師透露，她之前在上海等地應聘時，“樂器行都沒要求什麽資格證，像我們古琴專業主要看師承流派，面試時視奏一到兩首。”她也見過拿著一些機構認證的古琴老師，“他們說參加這類培訓有收獲，但水準不可能靠三四天就提高。”劉老師表示，樂器演奏教學最終還是靠實力，並非一紙證明能說明全部。
一位供職於民樂團的演奏家告訴記者，這類培訓主要面向的是業餘愛好者，“我們從小學習樂器、從事這個行業的，很少有人去參加這類培訓和考試。”她表示，願意接受此類“資格證”的琴行，多存在於三四線、四五線城市的琴行。
業內人士表示參加樂器類相關培訓確實可以增長知識、提升水準，但由於全國認可的教師資格證只有教育部頒發，“聲稱自己有師資培訓的資格的，一般都是誇大。”他提醒有意願參加培訓的學員擦亮雙眼，“不正規的培訓會影響那些含金量高、好的培訓。”
來源：北京日報客戶端 記者：韓軒
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