如何看待孩子老師向家長借錢

近日網上報導，深圳一幼兒園老師聲稱因自家事情變故無奈之下向家長借錢，引發了大量討論。

當今社會“談啥別談錢，談錢傷感情”這是個不爭的事實。借錢是一個人的誠信程度和人際關係相結合的行為。第一需要借錢的人如果沒有相對較高的誠信度，那麽他借錢的行為第一步必將失敗，借錢人的誠信度並不是一朝一夕建立起來的，它是通過日常的相處、溝通中慢慢累積起來的，是一個長期的過程。第二借錢人要有良好的人際關係，交往廣泛。借錢人要有明確的目標，要清楚身邊的哪些朋友或親戚才是你可以求助的對象，沒朋友或平時與身邊人溝通較少的人相對能借到錢的可能性就很小。借的錢無論多少，能借到錢錢的，就證明你人緣好。而能借給你錢的必將是信任你的知心朋友。

那麽老師向家長借錢又怎樣理解呢？

第一從外在角度，教師的職業素養和道德規範絕不支持教師的這種做法。不論借錢的理由是否充分，方式是否合理，一旦產生交集後，勢必會影響家長與老師之間的關係和相處方式。

第二從老師角度，能開口向家長提出借錢要求，是對老師職業形象的一種自我貶低，或有可能是一種變相獲利的行為。任何一位有職業修養的老師都應該將與家長的關係保持成單純的圍繞學生的簡單關係，不應該摻雜任何的利益。遇到困難和問題，首先求助的對象應該是脫離工作關係的親戚和朋友，不應該想到的是學生家長。

第三從家長角度，一旦老師開口，借與不借，進退兩難。借了怕沒法相要，不借又怕老師給孩子刁難。一旦老師張口，家長是一個相對比較尷尬的地步，因為沒有任何一位家長希望和老師將關係弄得既複雜又尷尬。大多數家長都會希望老師更多的關注自己的孩子，但也並不希望與老師產生不必要的交往。

教書育人是家長對於老師唯一的要求，只有老師尊重自己的職業，所有家長才會真正尊重和信任你！