你的視界決定孩子的世界
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
周末刷微博看到個提問：從小被否定是什麼感覺？
評論區有句話：長大了，拚命在別人身上尋找認同感，可是，媽媽我多希望被你看見。
多少孩子毀在父母的「惡語」中？
前幾天下班回家，在地鐵上碰見一對父女。女兒看起來剛上小學，低頭站在爸爸身邊。
我距離換乘只有3站，不過5、6分鐘的時間。應該是孩子的期末成績不太好，爸爸在這幾分鐘裡，言語幾盡挖苦。
「不知道生你有什麼用，浪費時間浪費錢！你看別人家孩子誰像你？看著和廢物沒分別……」
那天，晚高峰已過，車廂裡的人不多，爸爸的聲音低沉，卻十分刺耳。看著小女孩，我說不出的心疼。
小時候，我和她一樣，從未在爸爸口中等到肯定的答案。學習成績好那是理所當然，如果考不好一定逃不過一番刁難。
現在，即使做著再有把握的事，我依然信心不足，喜歡糾結無法改變的客觀因素。
有人說，中國父母過於強調外力驅動，卻忽略了一個人真正變好是自我驅動的結果。
而那些從小被肯定、被愛護的孩子，往往看起來更幸福，也更接近自己設想的未來。
深以為然。
一流的父母，從不做孩子的差評師。
一流的父母，從小培養孩子的責任感
英國著名教育家赫伯特·斯賓塞說：對孩子，千萬不要吝嗇你的友好和鼓勵。當孩子是在一種理解、友好、尊重、鼓勵的氣氛中學習，他不但會增加對父母的信任感，也會取得絕佳的學習效果。
前陣子，被疑生下三胎的冉瑩穎在微博曬出軒軒獲獎的照片以示鼓勵，很多人這才反應過來，《爸爸去哪兒》裡那個調皮的小男孩已經8歲。
圖片@新浪微博
冉瑩穎在微博上還提到過一個小故事。
「早起送軒上學，怕遲到我著急走在前面，忽然聽到軒大喊：媽媽，別淋濕了，我給你打傘。扭頭，看到撐傘的小小的他，眼淚奪眶而出…真怕時間走太快……
圖片@新浪微博
去年，綜藝節目《童言有計》熱播，皓皓的年齡最小。節目中，他背著要送給媽媽的大西瓜和鮮花，獨自完成了徒步6公里的挑戰。途中，西瓜掉了又掉，實在拿不動了，皓皓就把它塞進書包裡背著。
圖片@芒果tv
氣象炎熱，6公里對大人而言都不太輕鬆。快到終點時，已經走了2個小時的皓皓，聽到冉瑩穎和軒軒的加油聲，狂奔進媽媽懷裡。冉瑩穎喜極而泣，「我覺得兒子長大了。」
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圖片@芒果tv
很多人說，在這兩個孩子身上看到了拳王鄒市明的影子——內心堅韌，充滿責任感。因為父母的肯定和鼓勵，潛移默化的影響了孩子的三觀。
一流的父母，給孩子自信和大局觀
不久前，有條新聞在熱搜榜居高不下。鄧超和孫儷帶著等等和小花妹妹參加活動，兩個小朋友在紅毯環節手拉手，自信滿滿。
結果走得太快，直接走過了採訪的地方，又被鄧超和孫儷笑著拉了回來。
記得有一次媒體採訪孫儷，她說：孩子表現好或取得好成績時，她從不吝惜自己讚美的語言。孩子哭鬧，她也不會呵斥，而是將他們的表現理解為一種正常的情緒發泄，給他們平緩情緒的時間。
圖片@新浪微博
翻看孫儷的微博，除了一家人的親子時光，還常常看到她曬孩子的生活日常，塗鴉畫作，並大肆讚美。
卸下明星的光環，孫儷和鄧超的從容與智慧，恰恰回應了龍應台所說，長長的路，讓孩子慢慢地走。
一流的父母，用鈍感力培養幸福感
抖音上有一個很火的視頻：
老師告訴孩子的爸爸：「你兒子這次考了49分...」
爸爸激動地大聲喊：「啥？49分？！」
老師以為他生氣暴怒，當即安慰：「別生氣，回去可不能打孩子。」
誰知這位爸爸仰天長笑：「哈哈！我兒子太爭氣了。以前考試從沒有超過20分，這次進步太大！我要給孩子他媽報個喜。」
日本作家渡邊淳一在《鈍感力》一書中說：鈍感雖然有時給人以遲鈍、木訥的負面印象，但鈍感力卻是我們贏得美好生活的智慧和手段。
鈍感力就是遲鈍的力量。
有鈍感力的父母，面對孩子不太「如意」的學習成績，沒有過分敏感，這樣在鼓勵中長大的孩子往往更有韌性和幸福感。
童話大王鄭淵潔的爸爸也是擁有鈍感力的人。
在《朗讀者》中，鄭淵潔講說過自己與父親之間的故事。他小時候很調皮，老師出個作文題《早起的鳥兒有蟲吃》，結果他寫了《早起的蟲子被鳥吃》。老師生氣，要他當著全班同學的面說幾百遍——「鄭淵潔是這個班上最沒出息的人」。
圖片@芒果tv
因為不想在自己喜歡的女生面前丟臉，鄭淵潔想了個辦法：一邊嘴上說自己是沒出息的人，一邊在課桌下拉炮蓋過自己的聲音。
炮一拉，老師更生氣了，要開除他！
犯下如此大錯，很多父母自然會和老師一起懲罰孩子。
鄭淵潔回家後把事情經過和歉意用童話故事的方式，給爸爸寫了一封檢討書。檢討書人物鮮明，有懸念，也有真情實感，也正是這份檢討書讓鄭爸爸覺得兒子或許有文學創作的潛能。
圖片@芒果tv
沒有父母不希望孩子優秀，鈍感的父母尊重孩子的差異，看的到他們身上的閃光點。
所以多年以後，我們才在鄭淵潔寫下的《父與子》中讀到：我的兒子是一頭小豬，這就足夠了。我不羨慕別人家猛虎的兒子，我也不嫉妒人家的千里馬兒子。
成為一流的父母，試試這4個方法
很多父母不認為快樂是成功，一家人彼此相愛是成功，他們為孩子設定的成功是「超過別人家的孩子」。
這也是為什麼有人說，中國傳統意義上的教育，沒有心理學，只有成功學。而一流的父母，大多擁有這4個特性。
1、保持平常心
不久前，韓國警方修改了兒童虐待調查標準，把"看看別人家孩子"等語言列為精神虐待，說這類話的父母將遭到調查。
韓國兒童虐待防治中心主任認為，這類言語對年齡很小的孩子而言，只有恐懼和羞恥感。
要知道，平凡的人總是大多數，少一點功利心，孩子成長的快樂也會更多。
2、肯定孩子的進步
周末抽空去聽了個教育講座，老師提問。
「各位家長，你們的孩子有哪些優點？」
大家異口同聲——「很多」，但能具體說出來的沒幾個。
「有哪些缺點？」所有人開始如數家珍。
原因何在？很多父母以為，好的家庭教育就是不斷修正孩子的缺點。
一流的父母，善於幫助孩子提高自我評價，讓他們更有信心和努力在其他方面做出改善。
3、承認孩子間的差異
每個孩子的性格和特點都不同。就像有的孩子擅長理科，有的孩子擅長文科，這並不存在誰比誰強的問題。承認差異，挖掘優勢，才能將孩子的教育實現正面強化。
4、尊重孩子的個性
一流的父母，不以「別人家的孩子」為藍本，重要的是引導他們按自身規律成長。
2015年，有一項心理學研究對我國25位最高科學技術獎獲得者成功的原因進行分析，結果發現，很多科學家並非小時候就聰穎過人，更不是什麼天才。
漢字雷射照排系統創始人王選院士，小學數學補考兩次都不及格；
數學家吳文俊小學時就成績一般，數學還考過零分；
核武器技術專家程開甲曾逃學、離家出走，留級3年……
成長是一場馬拉松，沒有到達終點，結局隨時可以在父母的引導下改寫。
昨天看了鄧超的新電影《銀河補習班》，小男孩馬飛被老師嘲笑：「這孩子缺根弦。」被教導主任奚落：「煤球再怎麼洗，也變不成鑽石。」
只有鄧超相信，兒子是天才。
他說，教育不是注入一桶水，而是點燃一把火。
一流的父母，是孩子前進道路上的助推器，成長歲月裡的空間站。
共勉。
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一流的父母，是孩子成長的空間站
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