當寶寶呱呱墜地時，初為人父母者總會把全部精力投入其中，細心呵護。短暫的嬰幼兒期轉瞬即逝，其中的每個時期對寶寶的身心發展都很重要。爸爸媽媽要了解並熟悉寶寶發育的關鍵期，才能讓寶寶健康成長。
4-6個月：從吮吸到吞咽咀嚼的關鍵期
一般的寶寶到了4-6個月時候，母乳餵養已經不能滿足寶寶所有成長營養的需求，必須開始製作一些輔食添加到寶寶的飲食裡，幫助寶寶及時攝取均衡、充足的營養。寶寶的輔食又叫做斷奶食品，是從「斷奶」過度到食品的關鍵期。
從習慣吸食乳汁到吃糊狀輔食，寶寶需要有一個逐漸適應的過程，而且從吮吸到咀嚼、吞咽，也是寶寶學習另外一種進食方式的關鍵時候。隨著寶寶的不斷長大，牙粘膜也逐漸變得堅硬起來，尤其是長出門牙之後，如果及時給他吃軟化的半固體食物，他也會學著用牙齦或牙齒去咀嚼食物。咀嚼功能的發育有利於頜骨發育和乳牙萌出。
Tips：輔食的製作要從軟糊狀慢慢轉硬，切勿因鍛煉寶寶的咀嚼功能而操之過急，損害了寶寶的口腔和未發育好的乳牙。?
8-9個月：從受哄受騙到分辨大小、多少的關鍵期
你的寶寶到了9個月左右，你會驚訝地發現，儘管你藏住了玩具，他不會再像之前那樣，會聽你的哄哄騙騙，乖乖地玩另一樣東西，而是喜歡尋找那些突然不見了的玩具。
如果拿著玩具在寶寶面前晃動，寶寶的視線還會隨著物體上下左右地移動，如果你把球一下子落地，寶寶還可以追隨小球，尋找到小球，還能夠分辨玩具的大小、形狀和移動的速度。例如玩一輛電動小車，他會跟著小車的快慢速度，控制自己爬行的速度，跟隨著小玩具走。
這時候的寶寶還知道食物的多和少，餓肚子的時候，你讓他選擇一堆大一堆小的食物，他會很自然地往大堆地食物面前爬。
7-10個月：從抬頭坐坐到爬爬的關鍵期
所謂「三翻六坐八爬爬」，這個階段是寶寶的大動作發育期。爬行時寶寶需要用四肢支撐起身體的重量，就會讓小手小腳、胸腹背部和四腳的肌肉都得到鍛煉，逐漸發達，為站立和行走打下基礎。
寶寶爬行還可以提高活動能力，有助於視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發育;爬行的時候還是親子黃金時間，寶寶會在爸爸媽媽的引導下獲得成功體驗並不斷增多，並且能夠從爬行中獲得興奮、成就感;爬行還需要大小腦之間的密切配合，多爬能夠豐富大小腦之間的神經聯繫，促進腦的生長。
Tips：孩子六個月以後可以訓練爬行。把孩子放在地毯上，收拾好周圍的用品，收起地上的電源插座等危險品。把孩子喜歡的玩具放在讓他夠不著的地方，但不在太遠，寶寶想要拿，往前移動就能拿到。孩子必須先翻身俯臥，然後伸手夠。?
其實寶寶每個月齡都會有一個重點發育的關鍵點，粑粑麻麻們一定要抓住這個黃金髮育點，用科學的方法對寶寶進行有效引導，才能讓寶寶健康茁壯成長。
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10-12個月：從爬爬到站立的關鍵期
這個時候的寶寶，經歷了抬頭、坐、翻身等運動發育過程之後，慢慢就要過渡到學站立和走路的時期了。一般的寶寶在10-12個月的的時候就可以自己站立了，站立不僅僅是運動功能的發育，同時也能促進寶寶的智力發展。10-12個月的寶寶抓著東西就會站立，他們最喜歡的就是牽著媽媽的手站立，似乎這樣最有安全感。其實，還有一點就是抓著媽媽的手，他可以借力，小傢夥是不是很蠱惑。
在寶寶學站時，媽媽可以用手牽著他。借著媽媽大手的牽拉力量，只要寶寶能站起來，學站這一階段就完成了。下一步是讓寶寶自己拉住一個東西站起來。這時媽媽可以一手拿著一個塑料圓環，讓寶寶抓住圓環的一邊，媽媽抓住圓環的另一邊，走著走著就不要用力拉圓環，讓寶寶自己抓住圓環並站起來。這樣的站立完全要靠寶寶自己來完成，他必須動員上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。
2-3歲：從單純哭聲到口頭語音發育、計數發展的關鍵期
寶寶到了兩歲，開始對爸爸媽媽的語言產生反應。隨著月齡的增加，寶寶開始逐漸受爸爸媽媽語言的影響，語言能力開始由單雙詞句向完整的詞句發展，由於發音器官不完整，會存在許多語音錯誤。例如會把「汽車」發成「汽汽」或者「車車」，會用代替g、k，會把「老公公快快來」變成「老蹦蹦派派來」等。
2歲半的寶寶計數能力發展也很關鍵，可以掌握初級的數概念，能口頭數數、點數珠子，認識6-8個字，知道一個皮球或者一個蘋果等。
2.5-3歲：從不聽話到立規矩的關鍵期
寶寶一天天地長大，逐漸開始有自我意識，越來越以自我為中心。寶寶好奇心強、愛模仿的年齡特點，使他們願意去嘗試探索新鮮事物、好動、好模仿成人做事。所以更要抓住時機科學引導。立規矩的好處在於為寶寶打下人生的基礎：長大成為身心健康、有教養、善於與人交往、做事條理性強、獨立性強等。沒有規矩的寶寶往往任性、以自我為中心、不關注別人的感受、成人以後缺乏社會責任感、沒有抗挫折能力。
如果沒有規矩，寶寶做什麼都會拖拖拉拉、浪費時間。比如早睡早起身體好，而我們的寶寶非要晚上玩的很晚，早晨懶在床上不起。還有的吃頓飯要1個小時等等，常常還要家長追著喂飯。試想這樣的孩子長大後做事會顯得懶惰、效率極低。
3歲：從立規矩到培養規矩的關鍵期
沒有規矩不成方圓。沒有原則、不遵守規則的人是最可怕的人。寶寶3歲的時候，爸爸媽媽就要開始培養寶寶的規則意識了，要讓寶寶從3歲起，就懂得遵守規則，形成規則意識，這樣才能讓寶寶長大後成為一個懂規則、有理智的人。
對寶寶也要堅持原則，特別是3歲左右的寶寶，一定要有規則意識。因為這時候的寶寶行為能力比較差，需要規則和約束，規則能保護他們，並能提醒他們少犯錯誤。在2歲半的時候立下了規矩，3歲時就應該執行並形成固定的培養模式。
而這時的寶寶也不一定會很聽父母的話，那麼遇到寶寶不守規則的話，爸爸媽媽應該分清寶寶的違反規則情況而進行懲罰，還要以理服寶寶。
Tips：孩子違背規則之後，父母就一定要給予懲罰，不然就會喪失父母的威嚴，規則也會失去根本的約束力。對於懲罰孩子的方法應注意，打孩子是萬萬要不得的，暴力會摧毀孩子的自尊，在孩子的心裡埋下恐懼、憤怒和仇恨的種子。但是父母一定要通過其他緩和的方式，來讓孩子承受違反規則的後果。?
為什麼3歲決定孩子一生
常言說：「3歲看大，7歲看老。」這句話並非空談，科學研究顯示，在成長的過程中，一個孩子3歲之前的生長髮育會影響其一生的發展變化。身為家長，只有把握好3歲之前的黃金期，孩子才會按照其自身的生長髮育特點，發揮出潛能，健康成長。
3歲之前是一個人大腦發育的重要時期。一個人出生時腦重量只有370克，第一年年末時，嬰兒腦重就已經接近成人腦重的60%；第二年年末時，約為出生時的3倍，約佔成人腦重的75%；到3歲時，嬰兒腦重已接近成人腦重的範圍，以後發育速度就變慢了。所以孩子在出生後2-3年內，無論在生理和心理方面，良好的育兒刺激對大腦的功能和結構都有重要的影響。
美國科學家利用「正電子發射計算體層攝影」技術，對幼兒大腦的發育進行掃描觀察，發現孩子在出生之後，由於視、聽、觸覺接受大量的信號刺激，腦神經細胞之間建立聯繫的速度遠遠超出了人們的想像。而且研究表明，3歲以後，大腦的複雜性和豐富性已經基本定形，並且停止了新的資訊交流，這時大腦的結構就已經牢固成形。雖然這並不意味著大腦的發育過程已經完全停止，但就如同電腦一樣，硬碟已經格式化完畢，就等待編程了。
3歲之前，寶寶的餵養、發育、早教都會影響到孩子的一生，抓住3歲之前每個月齡的發育重點，才能讓孩子健康茁壯優秀的成長。
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