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哄睡故事——三隻小豬來自科學家庭育兒00:0011:44
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剛剛過去的六一兒童節，一名12歲的小男生在作文中憂傷地表示：
這是我最後一個兒童節了，爸媽準備帶妹妹去香港迪士尼玩，卻完全沒有帶我去的意思。我到底做錯了什麼？為什麼爸媽不帶我去，是成績不夠好麽？還是不夠愛我了？
實際上，小男生的爸媽早已經為他買好了機票，隻不過在給妹妹買機票的時候網站有送紅包的促銷活動，夫妻兩人在討論用這些紅包買什麼，沒想到就被大兒子誤會了。
二胎家庭大寶「吃醋」事件比這更嚴重的事情還有很多：
5歲女孩悠悠經常會莫名其妙的大哭大鬧，不是嚷嚷著頭疼、頭暈，就是說自己出現了幻覺，不願吃飯，甚至還會嘔吐，整個人瘦了一圈。
悠悠媽帶著孩子跑遍了全市眼、耳、鼻的專科醫院，排查不出任何原因。
最讓人驚訝的是，在醫院排隊的時候，悠悠忽然說：「媽媽，我就喜歡你帶我來醫院！」
原來啊，悠悠患了輕度的「同胞競爭障礙」！
同胞競爭障礙主要表現：
不與二寶分享玩具、零食等，對二寶不友好。
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大寶會在爸媽與二寶親密接觸時大喊大叫、發脾氣。
經常模仿嬰兒的舉動，要求爸媽餵食、把尿、哄睡等。
情緒上不開心，身體不舒服，如頭疼、噁心、腹痛等。
大寶性格大轉變，出現注意力不集中、多動等問題。
我們該如何預防孩子出現「同胞競爭障礙」，如何讓兩個寶寶相親相愛和睦相處呢？
答案是：照「豬」養！
沒錯，最近非常火爆的《小豬佩奇》，就是一部最理想、最完美的二胎家庭生活教材。
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有一次姐姐佩奇只顧得和小夥伴蘇西玩，而冷落了弟弟喬治，喬治跟媽媽哭訴。
但豬媽媽並沒有道德綁架佩奇，說：「你是姐姐，你就應該帶著弟弟一起玩！」而是把喬治叫去廚房「幫忙」舔乾淨碗裡的巧克力。
喬治吃的不亦樂乎，完美地解決了矛盾！
豬媽媽用這種轉移注意力的方式，平衡了兩個寶寶之間的關係。
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當大寶不願帶二寶玩耍時，我們不要一味地去指責。
可以學習豬媽媽的方式，及時安撫二寶的情緒，給他一點小獎勵，分散二寶想黏著大寶的注意力。
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在佩奇的家庭中，她和喬治使用的物品是一模一樣的，臥室裡面的床也是一樣的，弟弟在下鋪，姐姐睡上鋪。
他們兩個在玩鞦韆的時候，佩奇玩一會，弟弟玩一會。騎玩具馬出去的時候，媽媽會說，弟弟小，先讓弟弟玩會兒，玩好了一定要讓姐姐玩會兒。
還有一次，豬爸爸正在背喬治玩球，豬媽媽看到後，立馬背起了佩奇。
孩子是非常敏感的，一旦察覺到父母偏向，他們可能會直接把氣撒在弟弟妹妹身上。
所以，我們需要時刻記住大寶小寶的待遇要平等。
比如，給倆寶買同樣款式的衣服，同樣的玩具、零食；外出時盡量帶著兩個寶寶一起去。
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豬爸爸雖然看上去傻呵呵的，但其實他的育兒「套路」最深了。
豬爸爸一直在給姐姐佩奇灌輸一個思想：你很強大，你很棒！
比如，豬爸爸會把喬治放在小馬上，然後大喊，我需要一個最強壯的人過來幫我推一推，自認為很強壯的佩奇就屁顛屁顛地跑過來爭著乾這個活兒了。
喬治的恐龍丟了，爸爸大喊，我要請最聰明的偵探來幫忙，佩奇就主動地說，我來幫你找吧。
然後在豬爸爸的小提示下，佩奇幫弟弟找到了恐龍。豬爸爸連忙誇讚佩奇：乾得好，你真是一位出色的偵探小姐！
小結：在家中，賦予大寶一定的責任感和榮譽感，即是對大寶的肯定和關注，同時也能增加大寶的使命感和成就感。
還能逐漸培養起大寶作為哥哥/姐姐的擔當，讓他更懂得愛和分享。
比如，我們要為小寶沖奶粉，可以對大寶說：「弟弟想要喝奶粉了，哥哥可以幫忙把奶瓶從客廳拿過來嗎？」
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寶寶天生都愛模仿，不妨讓寶寶讀一些有關二胎家庭故事的繪本，讓大小寶在耳濡目染中學會彼此和睦相處、相親相愛！
推薦：《富蘭克林和妹妹》
《湯姆的小妹妹》
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《小凱的家不一樣了》
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如何調節二寶之間的關係，其實每個父母都有自己獨特的方法，但切記一定不要忽視的大寶的感受和情緒。
你家有二寶嗎？你是怎麼處理二寶之間的關係的？在下方留言告訴科長吧！
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